2.若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(2a-4)x-a(x<1)}\\{lo{g}_{a}x(x≥1)}\end{array}\right.$是R上的增函數(shù),則a的取值范圍是(2,4].

分析 根據(jù)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(2a-4)x-a(x<1)}\\{lo{g}_{a}x(x≥1)}\end{array}\right.$是R上的增函數(shù),可得$\left\{\begin{array}{l}{2a-4>0}\\{a>1}\\{0≥2a-4-a}\end{array}\right.$,由此求得a的范圍.

解答 解:∵函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(2a-4)x-a(x<1)}\\{lo{g}_{a}x(x≥1)}\end{array}\right.$是R上的增函數(shù),
∴$\left\{\begin{array}{l}{2a-4>0}\\{a>1}\\{0≥2a-4-a}\end{array}\right.$,求得2<a≤4,
故答案為:(2,4].

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性的性質(zhì),屬于中檔題.

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12.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且A,$\frac{B}{4}$,C成等差數(shù)列.
(1)若b=$\sqrt{13}$,a=3,求c的值;
(2)設(shè)y=sinA•sinC,求y的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.有一條筆直的河流,倉庫A到河岸所在直線MN的距離是10km,AC⊥MN于C,碼頭B到C的距離為20km.現(xiàn)有一批貨物要從A運(yùn)到B.已知貨物走陸路時(shí),單位里程的運(yùn)價(jià)是水路的2倍,貨物走陸路到達(dá)D后再由水路到達(dá)B,問點(diǎn)D應(yīng)選在離C多遠(yuǎn)處才能使總運(yùn)費(fèi)最低?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某大學(xué)自主招生面試時(shí)將20名學(xué)生平均分成甲,乙兩組,其中甲組有4名女學(xué)生,乙組有6名女學(xué)生.現(xiàn)采用分層抽樣(層內(nèi)采用不放回簡(jiǎn)單隨即抽樣)從甲、乙兩組中共抽取4名學(xué)生進(jìn)行第一輪面試.
(Ⅰ)求從甲、乙兩組各抽取的人數(shù);
(Ⅱ)求從甲組抽取的學(xué)生中恰有1名女學(xué)生的概率;
(Ⅲ)求抽取的4名學(xué)生中恰有2名男學(xué)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知復(fù)數(shù)z=(a-2)+ai(a∈R,i為虛數(shù)單位)為純虛數(shù),則$\int_{\;0}^{\;a}$($\sqrt{4-{x^2}}}$+x)dx的為( 。
A.2+πB.2+$\frac{π}{2}$C.4+2πD.4+4π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知點(diǎn)P(1,1)和圓C:x2+y2=4,過P的直線l與圓C交于A,B,則弦AB長(zhǎng)的最小值為2$\sqrt{2}$;此時(shí)的直線l的方程為x+y-2=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.函數(shù)f(x)=x2+2ax+a2在區(qū)間[-1,2]上的最大值是4,則實(shí)數(shù)a的值為0或-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知數(shù)列{an+2n-1}的前n項(xiàng)和Sn=2n+n2-1,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為2n-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)函數(shù)f(x)=alnx+b(x2-3x+2),其中a,b∈R.
(I)若a=b,討論f(x)極值(用a表示);
(Ⅱ)當(dāng)a=1,b=$-\frac{1}{2}$,函數(shù)g(x)=2f(x)-(λ+3)x+2,若x1,x2(x1≠x2)滿足g(x1)=g(x2)且x1+x2=2x0,證明:g′(x0)≠0.

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