已知函數(shù)y=f(x)的圖象上每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再將整個(gè)圖象沿x軸向左平移
π
2
個(gè)單位,沿y軸向下平移1個(gè)單位,得到函數(shù)y=sin(
1
2
x-
π
4
)+x-
π
2
的圖象.
(1)求f(x);
(2)若f(1-a)-f(1-a2)>0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)的圖象與圖象變化,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)運(yùn)用函數(shù)圖象的變換求解,(2)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性轉(zhuǎn)化不等式求解.
解答: 解:(1)把函數(shù)y=sin(
1
2
x-
π
4
)+x-
π
2
的圖象,沿y軸向上平移1個(gè)單位,
得到:函數(shù)數(shù)y=sin(
1
2
x-
π
4
)+x-
π
2
+1的圖象,再將整個(gè)圖象沿x軸向右平移
π
2
個(gè)單位,
得到函數(shù)y=sin(
1
2
(x-
π
2
)-
π
4
)+x-
π
2
+1=-cos
1
2
x
-π+1,
再把得到的圖象上每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
倍,
得到函數(shù)y=-cosx+2x-π+1,
所以f(x)=-cosx+2x-π+1,
(2)∵f′(x)=2+sinx>0
∴f(x)為單調(diào)遞增函數(shù)
∵f(1-a)-f(1-a2)>0,
∴f(1-a)>f(1-a2
1-a>1-a2,a<a2,
所以a>1或a<0
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的性質(zhì),圖象的變換,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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求點(diǎn)P(2,5)關(guān)于直線x+y-5=0對(duì)稱的點(diǎn)P1的坐標(biāo).

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已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=a
 
2
n
+2an(n∈N+).
(1)證明數(shù)列{log2(an+1)}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列{bn}滿足bn=
an+1
an+1
,求證:bn=
an+1-an
anan+1
,并求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+px+q與函數(shù)y=f(f(x))有一個(gè)相同的零點(diǎn),則p與q(  )
A、均為正值
B、均為負(fù)值
C、一正一負(fù)
D、至少有一個(gè)等于0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+x(a為常數(shù)),則函數(shù)f(x-1)的圖象恒過點(diǎn)( 。
A、(-1,0)
B、(0,1)
C、(1,1)
D、(1,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log
1
2
(x2-2ax+4)
,
(1)已知函數(shù)的值域?yàn)镽,求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a為何值時(shí),f(x)在[1,+∞)上有意義.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-2x-8<0},B={x|x2+ax-2a<0},若B⊆A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x),x∈D,設(shè)曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線的方程為y=kx+m,如果對(duì)任意的x∈D,均有:
①當(dāng)x<x0時(shí),f(x)<kx+m;
②當(dāng)x=x0時(shí),f(x)=kx+m;
③當(dāng)x>x0時(shí),f(x)>kx+m.
則稱x0為函數(shù)y=f(x)的一個(gè)“∫-點(diǎn)”.
(Ⅰ)判斷0是否是下列函數(shù)的“∫-點(diǎn)”:
①f(x)=x3;②f(x)=sinx.(只需寫出結(jié)論)
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+lnx.
①若a=
1
2
,證明:1是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)“∫-點(diǎn)”;
②若函數(shù)y=f(x)存在“∫-點(diǎn)”,直接寫出a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡
cos40°
cos25°
1-sin40°
=
 

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