(本小題共13分)設(shè)k∈R,函數(shù) ,,x∈R.試討論函數(shù)F(x)的單調(diào)性.
當(dāng)時,函數(shù)在上是增函數(shù);
當(dāng)時,函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù);
對于,
當(dāng)時,函數(shù)在上是減函數(shù);
當(dāng)時,函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)。
【解析】
試題分析:分段函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)與原函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系,即當(dāng)導(dǎo)函數(shù)大于0時原函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)導(dǎo)函數(shù)小于0時原函數(shù)單調(diào)遞減,以及分類討論的數(shù)學(xué)思想 來求解得到。
.解: ,
對于,
當(dāng)時,函數(shù)在上是增函數(shù);
當(dāng)時,函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù);
對于,
當(dāng)時,函數(shù)在上是減函數(shù);
當(dāng)時,函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)。
考點:本題主要是考查分段函數(shù)的單調(diào)性的運用。
點評:解決該試題的關(guān)鍵是先求出F(x)的解析式,然后求出導(dǎo)函數(shù),討論x與1的大小,然后分別討論k與0的大小,根據(jù)導(dǎo)函數(shù)F′(x)的符號得到函數(shù)F(x)的單調(diào)區(qū)間.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題共13分)
設(shè)數(shù)列的通項公式為. 數(shù)列定義如下:對于正整數(shù)m,是使得不等式成立的所有n中的最小值。
(Ⅰ)若,求;
(Ⅱ)若,求數(shù)列的前2m項和公式;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(Ⅲ)是否存在p和q,使得?如果存在,求p和q的取值范圍;如果不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省合肥一中、六中、一六八中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)(文 題型:解答題
(本小題共13分)設(shè)數(shù)列的前項和.
(Ⅰ)證明數(shù)列是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若,且,求數(shù)列的前項和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省2012屆高二下學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)(文 題型:解答題
(本小題共13分)設(shè)數(shù)列的前項和.
(Ⅰ)證明數(shù)列是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若,且,求數(shù)列的前項和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市宣武區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題
(本小題共13分)
設(shè)是正數(shù)組成的數(shù)列,其前項和為,且對于所有的正整數(shù),有.
(I) 求,的值;
(II) 求數(shù)列的通項公式;
(III)令,,(),求數(shù)列的前 項和.
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