已知函數(shù),若,使

成立,則稱為函數(shù)的一個“生成點”.函數(shù)的“生成點”共有( )

A.個 B .個 C .個 D .

 

A

【解析】

試題分析:由得:

所以有:

即:

因為,所以

解得:

所以,函數(shù)的“生成點”共有兩個,故選A.

考點:1、新定義;2數(shù)列求和.

 

練習(xí)冊系列答案
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( )

A. B. C. D.18

 

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已知向量,,且,則向量的夾角的余弦值為____.

 

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(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講

已知函數(shù)

(1)若關(guān)于的不等式有解,求的最大值;

(2)求不等式:的解集.

 

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(本小題滿分12分)已知數(shù)列的通項公式為,的前項的和。

(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列

(2)求的最大值以及相應(yīng)的的值。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆云南省等校高三12月份統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若實數(shù),滿足線性約束條件,則的最大值為( )

A. 0 B. 4 C. 5 D.7

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分18分)設(shè)等差數(shù)列的前項和為,且,

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,且(其中是非零的實數(shù)),若,成等差數(shù)列,問,能成等比數(shù)列嗎?說明理由;

(3)設(shè)數(shù)列的通項公式,是否存在正整數(shù)、),使得,成等比數(shù)列?若存在,求出所有的值;若不存在,說明理由。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆上海市高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)全集,集合,則

 

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已知點為( )

A、正三角形 B、直角三角形 C、銳角等腰三角形 D、直角等腰三角形

 

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