若＝＋＋＋…＋（x∈R），則＋＋＋…＋

A．           B．－          C．           D．－

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，由于＝＋＋＋…＋（x∈R）,令x="0," ="1," 展開式中，那么等式兩邊同時除以，然后結(jié)合二項式定理的逆用可知＋＋＋…＋=，故選C.

考點：二項式定理

點評：主要是考查了二項式定理的運用，屬于基礎(chǔ)題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題錯誤的是(　　)

A．命題“若x2－3x＋2＝0，則x＝1”的逆否命題為“若x≠1，則x2－3x＋2≠0”

B．若命題p：∃x0∈R，x＋x0＋1＝0，則綈p：∀x∈R，x2＋x＋1≠0

C．若p∧q為假命題，則p，q均為假命題

D．“x＞2”是“x2－3x＋2＞0”的充分不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若定義在R上的偶函數(shù)f(x)和奇函數(shù)g(x)滿足f(x)＋g(x)＝ex，則g(x)＝                                                                           (　　)

A．ex－e－x                          B.(ex＋e－x)

C.(e－x－ex)                       D.(ex－e－x)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江西贛州四所重點中學(xué)高三上學(xué)期期末聯(lián)考文數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)＝2ax－－(2＋a)lnx(a≥0)

（Ⅰ）當時，求的極值；

（Ⅱ）當a＞0時，討論的單調(diào)性；

(Ⅲ）若對任意的a∈(2,3)，x­1,x2∈[1,3]，恒有成立，求實數(shù)m的取值范圍。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年陜西省高三適應(yīng)性考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知向量m＝（cosx，sinx），n＝（cosx，cosx）（x∈R），設(shè)函數(shù)f（x）＝m·n

（1）求 f（x）的解析式，并求最小正周期．

（2）若函數(shù) g（x）的圖像是由函數(shù) f（x）的圖像向右平移個單位得到的，求g（x）的最大值及使g（x）取得最大值時x的值．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆湖南省華容縣高二第一學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷 題型：選擇題

若＝(2x，1，3)，＝(1, -2y，9)，如果與為共線向量，則

A. x＝1，y＝1       B. x＝，y＝-               

C. x＝，y＝－   D. x＝－，y＝

 

 

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