高中流行這樣一句話“文科就怕數(shù)學(xué)不好,理科就怕英語不好”.下
表是一次針對高三文科學(xué)生的調(diào)查所得的數(shù)據(jù),試問:在出錯(cuò)概率不超過0.01的前提下文
科學(xué)生總成績不好與數(shù)學(xué)成績不好有關(guān)系嗎?
| 總成績好 | 總成績不好 | 總計(jì) |
數(shù)學(xué)成績好 | 20 | 10 | 30 |
數(shù)學(xué)成績不好 | 5 | 15 | 20 |
總計(jì) | 25 | 25 | 50 |
文科學(xué)生總成績不好與數(shù)學(xué)成績不好有關(guān)系.
解析試題分析:本小題獨(dú)立性檢測的應(yīng)用,本小題的關(guān)鍵是計(jì)算出的觀測值,選擇合適的臨界值,然后根據(jù)計(jì)算出,并判斷其與的大小關(guān)系,得出結(jié)論.
試題解析:依題意,計(jì)算K2的觀測值:k=≈8.333>6.635.
∵P(K2≥6.635)=0.01,∴犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01.所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為“文科學(xué)生總成績不好與數(shù)學(xué)成績不好有關(guān)系”.
考點(diǎn):獨(dú)立性檢測.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某汽車廠生產(chǎn)的A,B,C三類轎車,每類轎車均有舒適型和標(biāo)準(zhǔn)型兩種型號,某月的產(chǎn)量如下表(單位:輛)
| 轎車A | 轎車B | 轎車C |
舒適性 | 800 | 450 | 200 |
標(biāo)準(zhǔn)型 | 100 | 150 | 300 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某學(xué)校準(zhǔn)備參加市運(yùn)動(dòng)會,對本校甲、乙兩個(gè)田徑隊(duì)中30名跳高運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了測試,并用莖葉圖表示出本次測試30人的跳高成績(單位cm),跳高成績在175cm以上(包括175cm)定義為“合格”,成績在175以下(不包括175cm)定義為“不合格”
(1)求甲隊(duì)隊(duì)員跳高成績的中位數(shù)
(2)如果用分層抽樣的方法從甲、乙兩隊(duì)所有的運(yùn)動(dòng)員中共抽取5人,則5人中“合格”與“不合格”的人數(shù)各為多少?
(3)從甲隊(duì)178cm以上(包括178cm)選取2人,至少有一人在186cm以上(包括186cm)的概率為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某車間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此作了四次試驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下:
零件的個(gè)數(shù)(個(gè)) | 2 | 3 | 4 | 5 |
加工的時(shí)間(小時(shí)) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm)獲得身高數(shù)據(jù)如下:
甲班: | 158 | 168 | 162 | 168 | 163 | 170 | 182 | 179 | 171 | 179 |
乙班: | 159 | 168 | 162 | 170 | 165 | 173 | 176 | 181 | 178 | 179 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
為調(diào)查某市老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機(jī)抽樣方法從該市調(diào)查了500位老年人,結(jié)果如右表.
性別 是否需要志愿者 | 男 | 女 |
需要 | 40 | 30 |
不需要 | 160 | 270 |
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
以下是某地搜集到的新房屋的銷售價(jià)格(萬元)和房屋的面積()的數(shù)據(jù) ,若由資料可知對呈線性相關(guān)關(guān)系。
試求:(1)線性回歸方程;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果估計(jì)當(dāng)房屋面積為時(shí)的銷售價(jià)格.
參考公式:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某學(xué)校共有教師400人,其中不到40歲的有250人,40歲及以上的有150人,為檢查普通話在該校普及情況,用分層抽樣的方法,從全體教師中抽取一個(gè)容量為80人的樣本進(jìn)行普通話水平測試,在不到40歲的教師中應(yīng)抽取的人數(shù)是 。
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