【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)點(diǎn)的圓的圓心C在x軸上,且與過(guò)原點(diǎn)傾斜角為30°的直線l相切.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求直線被圓C截得的弦長(zhǎng);
(3)點(diǎn)P在直線m:上,過(guò)點(diǎn)P作⊙C的切線PM、PN,切點(diǎn)分別為M、N,求經(jīng)過(guò)P、M、N、C四點(diǎn)的圓所過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】(1);(2);(3)或.
【解析】
(1)設(shè)⊙C的方程為,解方程組即得解;(2)利用直線和圓相交的弦長(zhǎng)公式得解;(3)易知過(guò)P、M、C、N四點(diǎn)的圓以PC為直徑,設(shè),圓方程為,整理得,解方程組得解.
(1)設(shè)⊙C的方程為
又直線l的方程為:,即
由題意,解得:,,
∴⊙C的標(biāo)準(zhǔn)方程為
(2)圓心到直線的距離
故弦長(zhǎng)
(3)易知過(guò)P、M、C、N四點(diǎn)的圓以PC為直徑,
設(shè),又C為,故所求圓的圓心為,半徑為,
∴該圓方程為:
化一般方程得:
上述方程關(guān)于參數(shù)b重新整理得:,
令,解得:或,
故所得圓過(guò)定點(diǎn)或.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線,過(guò)點(diǎn)的直線與拋物線相切,設(shè)第一象限的切點(diǎn)為.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若過(guò)點(diǎn)的直線與拋物線相交于兩點(diǎn),圓是以線段為直徑的圓過(guò)點(diǎn),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小電子產(chǎn)品2018年的價(jià)格為9元/件,年銷量為件,經(jīng)銷商計(jì)劃在2019年將該電子產(chǎn)品的價(jià)格降為元/件(其中),經(jīng)調(diào)查,顧客的期望價(jià)格為5元/件,經(jīng)測(cè)算,該電子產(chǎn)品的價(jià)格下降后年銷量新增加了件(其中常數(shù)).已知該電子產(chǎn)品的成本價(jià)格為4元/件.
(1)寫出該電子產(chǎn)品價(jià)格下降后,經(jīng)銷商的年收益與實(shí)際價(jià)格的函數(shù)關(guān)系式:(年收益=年銷售收入-成本)
(2)設(shè),當(dāng)實(shí)際價(jià)格最低定為多少時(shí),仍然可以保證經(jīng)銷商2019年的收益比2018年至少增長(zhǎng)20%?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且asin B=-bsin.
(1)求A;
(2)若△ABC的面積S=c2,求sin C的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l:y=x+4,動(dòng)圓⊙O:x2+y2=r2(1<r<2),菱形ABCD的一個(gè)內(nèi)角為60°,頂點(diǎn)A、B在直線l上,頂點(diǎn)C、D在⊙O上.當(dāng)r變化時(shí),求菱形ABCD的面積S的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線的焦點(diǎn)是.問(wèn):是否存在內(nèi)接等腰直角三角形,該三角形的一條直角邊過(guò)點(diǎn)?如果存在,存在幾個(gè)?如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某輛汽車以千米小時(shí)的速度在高速公路上勻速行駛(考慮到高速公路行車安全要求時(shí),每小時(shí)的油耗(所需要的汽油量)為升,其中為常數(shù),且.
(1)若汽車以120千米小時(shí)的速度行駛時(shí),每小時(shí)的油耗為11.5升,欲使每小時(shí)的油耗不超過(guò)9升,求的取值范圍;
(2)求該汽車行駛100千米的油耗的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),(,,)的部分圖像如圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式及圖像的對(duì)稱軸方程;
(2)把函數(shù)圖像上點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,求關(guān)于x的方程在時(shí)所有的實(shí)數(shù)根之和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A(4,0)、B(1,0),動(dòng)點(diǎn)M滿足|AM|=2|BM|.
(1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)直線l:x+y=4,點(diǎn)N∈l,過(guò)N作軌跡C的切線,切點(diǎn)為T,求NT取最小時(shí)的切線方程.
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