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某校舉行“普法”知識競賽,高二年級共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績進行統(tǒng)計.請你解答下列問題:
(1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個樣本,現將所有學生隨機地編號為000,001,002,…,799,若抽樣時確定每組都是抽出第5個數,求出第三組抽出的學生的編號;
(2)根據(1)中抽取的樣本統(tǒng)計得到的頻率分布直方圖填充頻率分布表;
(3)若成績在95分以上的學生設為一等獎,問所有參賽學生中獲得一等獎的學生約為多少人?
(4)估算出本次競賽的均分.
分組頻數頻率
[60,70]  
[70,80]  
[80,90]  
[90.100]  
合計501
考點:頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(1)根據系統(tǒng)抽樣方法的特點,求出第3組抽出的數據是什么;
(2)根據頻率分布直方圖,求出分數在每一個小組內的頻數與頻率,填表;
(3)求出95分以上的頻率,再求對應的頻數;
(4)求出樣本數據的
.
x
解答: 解:(1)根據系統(tǒng)抽樣方法的特點,每個數據的間隔是(組距)800÷50=16,
第1組抽出的數是004,
∴第3組抽出的數據是004+16×2=036; …(3分)
(2)根據頻率分布直方圖得,分數在[60,70)的頻數是50×0.016×10=8,頻率是0.016×10=0.16;
分數在[70,80)的頻數是50×0.020×10=10,頻率是0.020×10=0.20;
分數在[80,90)的頻數是50×0.036×10=18,頻率是0.036×10=0.36;
分數在[90,100]的頻數是50×0.028×10=14,頻率是0.028×10=0.28;填表如下
分組頻率
[60,70)80.16
[70,80)100.20
[80,90)180.36
[90,100]140.28
合計501
…(7分)
(3)∵95分為[90,100]的組中值,∴95分以上的頻率為0.14,∴0.14×800=112(人);
答:所有參賽學生中獲得一等獎的學生約為112人;    …(10分)
(4)樣本數據的平均數為
.
x
=65×0.16+75×0.20+85×0.36+95×0.28=82.6(分);
答:本次競賽的均分為82.6分.   …(14分)
點評:本題考查了頻率分布直方圖的應用問題,也考查了求樣本數據的頻率、頻數與平均數的問題,是基礎題.
練習冊系列答案
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計算:(2
3
4
0+2-2•(2
1
4
 -
1
2
-(0.01)0.5

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B、若a?α,b?α,c?β,a∥c,b∥c,則α∥β
C、若a?α,b?α,c?β,c⊥a,c⊥b,則α⊥β
D、若a?α,b?α,a∩b≠ϕ,c⊥a,c⊥b,c∥β,則α⊥β

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x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過點M(-
3
2
3
2
),且離心率為e=
6
3
,過橢圓中心兩條弦PR與QS互相垂直,圓C1:x2+y2=
3
4

(1)求橢圓的標準方程; 
(2)若點P為橢圓上任意一點,試探討四邊形PQRS與 圓C1的位置關系;
(3)在(2)條件下,求四邊形PQRS面積的取值范圍.

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①f(x)=-2x+2
2
;
②f(x)=sinx(x∈[0,2π]);
③f(x)=x+
1
x
,(x∈(0,+∞));
④f(x)=ln(x+1).
(2)若函數f(x)=alnx具有性質P,則實數a的取值范圍是
 

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