如圖是某個函數(shù)求值的程序框圖,則輸入實數(shù)x=0,則輸出的函數(shù)值為
 

考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:執(zhí)行程序框圖,因輸入實數(shù)x=0,故不滿足條件x<0,有f(x)=5.
解答: 解:執(zhí)行程序框圖,有
x=0
不滿足條件x<0,有f(x)=5
輸出f(x)的值為5.
故答案為:5.
點評:本題主要考察了程序框圖和算法,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,-2),
b
=(x,2)
,若
a
b
,則|
b
|
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
2
3x+1
(a∈R).
①是否存在實數(shù)a使得函數(shù)f(x)為奇函數(shù)?若存在,請說明理由;
②判斷函數(shù)的單調(diào)性,并利用定義加以證明.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知公差大于零的等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足a3•a4=117,a2+a5=22.
(1)求通項an;
(2)求前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
x2+4
x
,
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)證明函數(shù)f(x)在[2,+∞)單調(diào)遞增.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

二進制數(shù)101 101(2)對應的十進制數(shù)是( 。
A、45B、44C、46D、47

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=1-
4
2ax+a
(a>0,且a≠1)是定義在(-∞,+∞)上的奇函數(shù).
(1)求實數(shù)a;
(2)求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算機中常用的十六進制是逢16進1的計數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個計數(shù)符號,這些符號與十進制數(shù)的對應關(guān)系如下表:
十六進制0123456789ABCDEF
十進制0123456789101112131415
例如,用十六進制表示:E+D=1B,則A×C (“×”表示通常的乘法運算)等于( 。
A、78B、77C、7AD、7B

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知平行四邊形ABCD的邊BC,CD上的中點分別為K,L,且
AK
=
e1
,
AL
=
e2
,試用
e1
,
e2
表示
BC
,
CD

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