在邊長為a的正方形ABCD所在平面外取一點(diǎn)P,使PA⊥平面ABCD,且PA=AB,在AC的延長線上取一點(diǎn)G。 
(1)若CG=AC,求異面直線PG與CD所成角的大;
(2)若CG=AC,求點(diǎn)C到平面PBG的距離;

(3)當(dāng)點(diǎn)G在AC的延長線上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不含端點(diǎn)C),求二面角P-BG-C的取值范圍。

(1)(2)(3)二面角P-BG-C的取值范圍是

分析:本題如利用“幾何法”,則通過“平移變換”將異面直線角化歸為三角形的內(nèi)角,由解三角形的方法求之,凡“點(diǎn)面距離”可利用等積法求之,至于二面角,則通過“作-證-算”三步曲求得;本題如利用“向量法”,則建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,寫出各點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)公式而求之。
方法一:(1)過點(diǎn)G作GE∥CD交AD的延長線于點(diǎn)E,連PE,則∠PGE是異面直線PG與CD所成的角,,則由條件得GE=2a,PG=3a,

cos ∠PGE=,所以異面直線PG與CD所成角等于;
(2)設(shè)h,則利用等積法知,在△PBG中,PB=,PG=3a,BG=,,得,又在△CBG中,,從而由;
(3)作CF⊥AC交PG于F,作FH⊥BG交BG于H,連CH,因?yàn)镻A⊥平面ABCD,所以PA⊥AC,所以PA∥CG,得CG⊥平面ABCD,由三垂線定理得∠FHC是二面角P-BG-C的平面角,設(shè),則由△CGF∽△AGP得
在△CBG中,得
所以,從而

,所以二面角P-BG-C的取值范圍是。
方法二:建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,

則A(0,0,O、0),B(a,0,0),C(a,a,0),D(0,a,0),P(0,0,a)。
由條件得G(2 a ,2 a ,0),

所以,
所以異面直線PG與CD所成角等于
(2)設(shè)平面PBG的法向量為,
所以由,即
所以點(diǎn)C到平面PBG的距離為;
由條件設(shè)G(t,t,0), 其中,平面PBG的法向量為
,,所以由,
而平面CBG的法向量
所以,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823134054114227.gif" style="vertical-align:middle;" />,所以,
易知二面角P-BG-C的平面角是銳角,所以二面角P-BG-C的平面角等于,所以二面角PP-BG-C的取值范圍是。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查異面直線所成角的空間想象能力,利用體積法求點(diǎn)面距離的運(yùn)算能力,二面角的估算能力,第(3)問有機(jī)的將函數(shù)的值域與立體幾何結(jié)合,較好地考查學(xué)生綜合分析與解決問題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,正三棱錐的三條側(cè)棱、、兩兩垂直,且長度均為2.分別是、的中點(diǎn),的中點(diǎn),過作平面與側(cè)棱、、或其延長線分別相交于、、,已知。
(1)求證:⊥平面;
(2)求二面角的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在三棱錐中,,.
(1)  求三棱錐的體積;
(2)  證明:;
(3)  求異面直線SB和AC所成角的余弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖6,正方形所在平面與圓所在平面相交于,線段為圓的弦,垂直于圓所在平面,垂足是圓上異于、的點(diǎn),,圓的直徑為9.
(1)求證:平面平面;
(2)求二面角的平面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知直四棱柱ABCDA1B1C1D1
底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA1,F為棱BB1的中點(diǎn),
M為線段AC1的中點(diǎn).  (1)求證:直線MF∥平面ABCD
(2)求證:平面AFC1⊥平面ACC1A1;
(3)求平面AFC1與與平面ABCD所成二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知長方體ABCD—A1B1C1D1中,AB=BC=4,AA1=8,E、F分別為AD和CC1的中點(diǎn),O1為下底面正方形的中心。
(Ⅰ)證明:AF⊥平面FD1B1;
(Ⅱ)求異面直線EB與O1F所成角的余弦值;               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)如圖5所示,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是半徑為R的圓的內(nèi)接四邊形,其中BD是圓的直徑,。
(1)求線段PD的長;
(2)若,求三棱錐P-ABC的體積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,E是BC的中點(diǎn)。
(1)求異面直線AE與A1C所成的角;
(2)若G為C1C上一點(diǎn),且EG⊥A1C,試確定點(diǎn)G的位置;
(3)在(2)的條件下,求二面角A1-AG-E的大。ㄎ目魄笃湔兄担。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1,AD1A1D相交于點(diǎn)O

(1)判斷AD1與平面A1B1CD的位置關(guān)系,并證明;
(2)求直線AB1與平面A1B1CD所成的角.

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