為了調(diào)查學生每天零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導學生樹立正確的消費觀.某市抽取1000名年齡在[2,22](單位:歲)內(nèi)的學生每天的零花錢,樣本的頻率分布直方圖如圖所示,則樣本數(shù)據(jù)落在[6,14)內(nèi)的頻數(shù)為________.

 

 

680

【解析】由頻率分布直方圖的意義知4×(0.02+0.03+0.03+0.08+x)=1,解得x=0.09,所以樣本數(shù)據(jù)落在[6,14)內(nèi)的頻數(shù)為1000×4×(0.08+0.09)=680.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:2016屆上海市高一下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知某區(qū)的綠化覆蓋率的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

年份

第1年年底

第2年年底

第3年年底

第4年年底

綠化覆蓋率

(單位:

 

如果以后的幾年繼續(xù)依此速度發(fā)展綠化,那么到第幾年年底該區(qū)的綠化覆蓋率可超過?

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-1相似三角形判定及性質(zhì)(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,若BC=3,DE=2,DF=1,則BD的長為________,AB的長為________.

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:9-4算法初步(解析版) 題型:選擇題

如圖給出的是計算1++…+的值的一個程序框圖,則圖中執(zhí)行框中的①處和判斷框中的②處應(yīng)填的語句分別是(  )

A.n=n+2,i=15?

B.n=n+2,i>15?

C.n=n+1,i=15?

D.n=n+1,i>15?

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:9-2用樣本估計總體(解析版) 題型:填空題

下圖1是某縣參加2011年高考的學生身高條形統(tǒng)計圖,從左到右的各條形表示的學生人數(shù)依次記為A1,A2,…,An(如A2表示身高(單位:cm)在[150,155)內(nèi)的學生人數(shù)).圖2是統(tǒng)計圖1中身高在一定范圍內(nèi)學生人數(shù)的一個程序框圖.現(xiàn)要統(tǒng)計身高在160 cm~180 cm(含160 cm,不含180 cm)內(nèi)的學生人數(shù),那么在程序框圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是________.

圖1

圖2

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:9-2用樣本估計總體(解析版) 題型:選擇題

有一個容量為200的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示.根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計,樣本數(shù)據(jù)落在區(qū)間[10,12)內(nèi)的頻數(shù)為(  )

A.18 B.36 C.54 D.72

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:9-1隨機抽樣(解析版) 題型:解答題

下面給出某村委會調(diào)查本村各戶收入情況所作的抽樣,閱讀并回答問題:

本村人口:1200人,戶數(shù)300,每戶平均人口數(shù)4人;

應(yīng)抽戶數(shù):30戶;

抽樣間隔=40;

確定隨機數(shù)字:取一張人民幣,編碼的后兩位數(shù)為12;

確定第一樣本戶:編碼為12的戶為第一樣本戶;

確定第二樣本戶:12+40=52,52號為第二樣本戶;

……

(1)該村委會采用了何種抽樣方法?

(2)抽樣過程中存在哪些問題,并修改.

(3)何處是用簡單隨機抽樣?

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:8-9圓錐曲線的綜合問題(解析版) 題型:填空題

已知雙曲線C1與拋物線C2:y2=8x有相同的焦點F,它們在第一象限內(nèi)的交點為M,若雙曲線C1的焦距為實軸長的2倍,則|MF|=________.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:8-6雙曲線(解析版) 題型:填空題

若點P在曲線C1:=1上,點Q在曲線C2:(x-5)2+y2=1上,點R在曲線C3:(x+5)2+y2=1上,則|PQ|-|PR|的最大值是________.

 

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