已知、分別是橢圓: 的左、右焦點,點在直線上,線段的垂直平分線經(jīng)過點.直線與橢圓交于不同的兩點、,且橢圓上存在點,使,其中是坐標原點,是實數(shù).
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)當取何值時,的面積最大?最大面積等于多少?
(Ⅰ);(Ⅱ)當時,的面積最大,最大面積為.
【解析】
試題分析:1.由于題目較長,一些考生不能識別有效信息,未能救出橢圓的方程求.2. 第(Ⅰ)問,求的取值范圍.其主要步驟與方法為:由,得關(guān)于、的不等式…… ①.由根與系數(shù)的關(guān)系、,在橢圓上,可以得到關(guān)于、、的等式…… ②.把等式②代入①,可以達到消元的目的,但問題是這里一共有三個變量,就是消了,那還有關(guān)于和的不等式,如何求出的取值范圍呢?這將會成為難點.事實上,在把等式②代入①的過程中,和一起被消掉,得到了關(guān)于的不等式.解之即可.
3.第(Ⅱ)問要把的面積函數(shù)先求出來.用弦長公式求底,用點到直線的距離公式求高,得到的面積,函數(shù)中有兩個自變量和,如何求函數(shù)的最大值呢?這又成為難點.這里很難想到把②代入面積函數(shù)中,因為②中含有三個變量,即使代入消掉一個后,面積函數(shù)依然有兩個自變量.但這里很巧合的是:代入消掉后,事實上,也自動地消除了,于是得到了面積和自變量的函數(shù)關(guān)系,再由第(Ⅰ)中所得到的的取值范圍,利用均值不等式,即可求出面積的最大值了.
試題解析::(Ⅰ)設(shè)橢圓的半焦距為,根據(jù)題意得
解方程組得
∴橢圓的方程為.
由,得.
根據(jù)已知得關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根.
∴,
化簡得:.
設(shè)、,則
.
(1)當時,點、關(guān)于原點對稱,,滿足題意;
(2)當時,點、關(guān)于原點不對稱,.
由,得 即
∵在橢圓上,∴,
化簡得:.
∵,∴.
∵,
∴,即且.
綜合(1)、(2)兩種情況,得實數(shù)的取值范圍是.
(Ⅱ)當時,,此時,、、三點在一條直線上,不構(gòu)成.
∴為使的面積最大,.
∵
∴.
∵原點到直線的距離,
∴的面積.
∵,,
∴.
∴.
∵,
∴.
“” 成立,即.
∴當時,的面積最大,最大面積為
考點:直線和橢圓的相關(guān)問題,綜合考查考生的運算求解能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(14分)已知、分別是橢圓的左、右焦點,右焦點到上頂點的距離為2,若
(1)求此橢圓的方程;
(2)點是橢圓的右頂點,直線與橢圓交于、兩點(在第一象限內(nèi)),又、是此橢圓上兩點,并且滿足,求證:向量與共線
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三模擬考試理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(12分)已知、分別是橢圓的左、右焦點,點B是其上頂點,橢圓的右準線與軸交于點N,且。
(1)求橢圓方程;
(2)直線:與橢圓交于不同的兩點M、Q,若△BMQ是以MQ為底邊的等腰三角形,求的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆廣東北江中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
已知、分別是橢圓C: 的左焦點和右焦點,O是坐標系原點, 且橢圓C的焦距為6, 過的弦兩端點與所成⊿的周長是.
(Ⅰ).求橢圓C的標準方程.
(Ⅱ) 已知點,是橢圓C上不同的兩點,線段的中點為.
求直線的方程;
(Ⅲ)若線段的垂直平分線與橢圓C交于點、,試問四點、、、是否在同一個圓上,若是,求出該圓的方程;若不是,請說明理由.
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