【題目】某大型電器企業(yè),為了解組裝車間職工的生活情況,從中隨機(jī)抽取了名職工進(jìn)行測試,得到頻數(shù)分布表如下:

日組裝個數(shù)

人數(shù)

6

12

34

30

10

8

1)現(xiàn)從參與測試的日組裝個數(shù)少于的職工中任意選取人,求至少有人日組裝個數(shù)少于的概率;

2)由頻數(shù)分布表可以認(rèn)為,此次測試得到的日組裝個數(shù)服從正態(tài)分布,近似為這人得分的平均值(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作為代表).

i)若組裝車間有名職工,求日組裝個數(shù)超過的職工人數(shù);

ii)為鼓勵職工提高技能,企業(yè)決定對日組裝個數(shù)超過的職工日工資增加元,若在組裝車間所有職工中任意選取人,求這三人增加的日工資總額的期望.

附:若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則,.

【答案】12)(i人(ii75

【解析】

1)利用對立事件公式結(jié)合古典概型求解(2)(i)先求平均數(shù),結(jié)合公式求得,再求人數(shù);(ii)先由正態(tài)分布得日組裝個數(shù)為以上的概率為.設(shè)三人中日組裝個數(shù)超過個的人數(shù)為,增加的日工資總額為,得到服從二項分布,由求得期望

1)設(shè)至少有人日組裝個數(shù)少于為事件,則,

2(個)

,所以,所以,,

所以.

i,

所以日組裝個數(shù)超過個的人數(shù)為(人)

ii)由正態(tài)分布得,日組裝個數(shù)為以上的概率為.

設(shè)這三人中日組裝個數(shù)超過個的人數(shù)為,這三人增加的日工資總額為,則

,所以,所以.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.將一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都乘以同一個非零常數(shù)a后,方差也變?yōu)樵瓉淼?/span>a

B.設(shè)有一個回歸方程,變量x增加1個單位時,y平均減少5個單位

C.線性相關(guān)系數(shù)r越大,兩個變量的線性相關(guān)性越強(qiáng);反之,線性相關(guān)性越弱

D.在某項測量中,測量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N1σ2)(σ0),則Pξ1)=0.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為分別為的左、右頂點,上異于的動點,面積的最大值為2.

(1)求橢圓的方程;

(2)證明:直線與直線的斜率乘積為定值;

(3)設(shè)直線分別交直線兩點,以為直徑作圓,當(dāng)圓的面積最小時,求該圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班級的全體學(xué)生平均分成個小組,且每個小組均有名男生和多名女生.現(xiàn)從各個小組中隨機(jī)抽取一名同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動,若抽取的名學(xué)生中至少有一名男生的概率為,則(

A.該班級共有名學(xué)生

B.第一小組的男生甲被抽去參加社區(qū)服務(wù)的概率為

C.抽取的名學(xué)生中男女生數(shù)量相同的概率是

D.設(shè)抽取的名學(xué)生中女生數(shù)量為,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在三棱錐中,平面平面,,,.

(1)證明:;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】水稻是人類重要的糧食作物之一,耕種與食用的歷史都相當(dāng)悠久,日前我國南方農(nóng)戶在播種水稻時一般有直播、撒酒兩種方式.為比較在兩種不同的播種方式下水稻產(chǎn)量的區(qū)別,某市紅旗農(nóng)場于2019年選取了200塊農(nóng)田,分成兩組,每組100塊,進(jìn)行試驗.其中第一組采用直播的方式進(jìn)行播種,第二組采用撒播的方式進(jìn)行播種.得到數(shù)據(jù)如下表:

產(chǎn)量(單位:斤)

播種方式

[840,860

[860,880

[880,900

[900,920

[920,940

直播

4

8

18

39

31

散播

9

19

22

32

18

約定畝產(chǎn)超過900斤(含900斤)為產(chǎn)量高,否則為產(chǎn)量低

1)請根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)估計100塊直播農(nóng)田的平均產(chǎn)量(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表)

2)請根據(jù)以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為產(chǎn)量高播種方式有關(guān)?

產(chǎn)量高

產(chǎn)量低

合計

直播

散播

合計

PK2k0

0.10

0.010

0.001

k0

2.706

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,底面是邊長為3的正方形,平面,,與平面所成的角為.

(1)求證:平面平面

(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為.現(xiàn)以極點為原點,極軸為軸的非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).

1)求曲線的直角坐標(biāo)系方程和直線的普通方程;

2)點在曲線上,且到直線的距離為,求符合條件的點的直角坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線C1yx2(p>0)的焦點與雙曲線C2y21的右焦點的連線交C1于第一象限的點M.C1在點M處的切線平行于C2的一條漸近線,則p( )

A. B. C. D.

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