(1)已知sinα=
4
5
,求sin(α-2π)sin(π+α);
(2)計算:sin420°cos750°+sin(-330°)cos(-660°).
考點:兩角和與差的正弦函數(shù),同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運用,運用誘導(dǎo)公式化簡求值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)利用誘導(dǎo)公式對原式整理,把sinα的值代入即可.
(2)利用誘導(dǎo)公式對原式化簡,繼而利用正弦的兩角和公式求得答案.
解答: 解:(1)sin(α-2π)sin(π+α)=sinα•(-sinα)=-sin2α=-
16
25

(2)sin420°cos750°+sin(-330°)cos(-660°)=sin60°cos30°+sin30°cos60°=sin(60°+30°)=sin90°=1.
點評:本題主要考查了誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,兩角和與差的正弦函數(shù).注重了對學(xué)生雙基的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓x(x-1)+y(y-1)=0與圓x2+y2=r2(r>
1
2
)相內(nèi)切,則r等于( 。
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級12名學(xué)生某次考試成績?nèi)缦卤硭荆?br />
序號123456789101112
數(shù)學(xué)成績958580949265678498718375
物理成績908372879171588293818663
若單科成績85分以上(含85分),則該科成績?yōu)閮?yōu)秀.
(1)根據(jù)上表完成下面的2×2列聯(lián)表(單位:人):
數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀數(shù)學(xué)成績不優(yōu)秀合計
物理成績優(yōu)秀
物理成績不優(yōu)秀
合計
(2)根據(jù)題(1)中表格的數(shù)據(jù)計算,有多大的把握,認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間有關(guān)系?(小數(shù)點后三位有效)
友情提示:隨機(jī)變量K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
;
獨立檢驗隨機(jī)變量K2的臨界值參考表:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(1,
3
),單位向量
n
滿足
m
n
=-1.
(Ⅰ)求向量
n
;
(Ⅱ)設(shè)向量
p
=(2cos2
θ
2
,cos(
π
3
-θ)),其中θ為銳角,且向量
n
與x軸平行,求|
p
-
n
|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xa-
6
x
,且f(6)=5.
(1)求a的值;
(2)證明f(x)的奇偶性;
(3)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
,
3
2
).
(1)證明
a
b
;
(2)若向量
c
=(2
3
+2,2
3
-2)試用
a
b
表示
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,過A1,C1,B三點的平面截去長方體的一個角后,得到如圖所示的幾何體ABCD-A1C1D1,這個幾何體的體積為
40
3

(1)證明:直線A1B∥平面CDD1C1;
(2)求棱A1A的長;
(3)在線段BC1上是否存在點P,使直線A1P與C1D垂直,如果存在,求線段A1P的長,如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD.求證:平面PDC⊥平面PAD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求橢圓4x2+9y2=36的長軸長,焦距長和離心率.

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同步練習(xí)冊答案