【題目】如圖,已知四邊形是邊長(zhǎng)為2的菱形,且,,,,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn).為線段的中點(diǎn).
(1)若⊥于且,證明:平面;
(2)若,,求二面角的余弦值.
【答案】(1)見證明;(2)
【解析】
(1)要證,轉(zhuǎn)證即可;
(2)以為軸, 所在直線為軸,所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出平面與平面的法向量,代入公式即可得到答案.
(1)四邊形是邊長(zhǎng)為2的菱形,且
與交于點(diǎn)且為等邊三角形
, 又 ,
,又 ,
,
在中,
在中,
在中, , ,
,又 ,
(2)在平面中,過作直線∥, 則,如圖,以為軸, 所在直線為軸,所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,
,,,
,,
,
設(shè)是平面的法向量,則
,即,
取,取中點(diǎn),連結(jié),
,,
因此,是平面的法向量,
, ,
設(shè)二面角的大小為,則
,
二面角的余弦值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線M的極坐標(biāo)方程為.
(1)求C的極坐標(biāo)方程和曲線M的直角坐標(biāo)方程;
(2)若M與C只有1個(gè)公共點(diǎn)P,求m的值與P的極坐標(biāo)(,).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)給定自然數(shù)n≥2,求滿足下列條件的最大的N:無論怎樣將填人一個(gè)n×n的方格表,總存在同一行或同一列的兩個(gè)數(shù),它們的差不小于N。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差不變
B.設(shè)有一個(gè)線性回歸方程,變量x增加1個(gè)單位時(shí),y平均增加5個(gè)單位
C.設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量x,y的相關(guān)系數(shù)為r,則越接近于0,x和y之間的線性相關(guān)程度越強(qiáng)
D.在一個(gè)列聯(lián)表中,由計(jì)算得的值,則的值越大,判斷兩個(gè)變量間有關(guān)聯(lián)的把握就越大
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)為實(shí)數(shù),.證明:
(1)把寫成無窮乘積有唯一的表達(dá)式其中,為正整數(shù),滿足;
(2)是有理數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)它的無窮乘積具有下列性質(zhì):存在,對(duì)所有的,滿足
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)準(zhǔn)備組建“文科”興趣特長(zhǎng)社團(tuán),由課外活動(dòng)小組對(duì)高一學(xué)生文科、理科進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷共100道題,每題1分,總分100分,該課外活動(dòng)小組隨機(jī)抽取了200名學(xué)生的問卷成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將數(shù)據(jù)按照,,,,分成5組,繪制的頻率分布直方圖如圖所示,若將不低于60分的稱為“文科方向”學(xué)生,低于60分的稱為“理科方向”學(xué)生.
|
(1)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為是否為“文科方向”與性別有關(guān)?
(2)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校高一學(xué)生中用隨機(jī)抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中“文科方向”的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求的分布列、期望和方差.
參考公式:,其中.
參考臨界值:
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=,若關(guān)于的方程恰好有 4 個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A. B. () C. D. (0,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面ABCD平面PAD,,,,,E是PD的中點(diǎn).
證明:;
設(shè),點(diǎn)M在線段PC上且異面直線BM與CE所成角的余弦值為,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知2件次品和3件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測(cè)將其區(qū)分,每次隨機(jī)檢測(cè)一件產(chǎn)品,檢測(cè)后不放回,直到檢測(cè)出2件次品或者檢測(cè)出3件正品時(shí)檢測(cè)結(jié)束.
(Ⅰ)求第一次檢測(cè)出的是次品且第二次檢測(cè)出的是正品的概率;
(Ⅱ)已知每檢測(cè)一件產(chǎn)品需要費(fèi)用100元,設(shè)表示直到檢測(cè)出2件次品或者檢測(cè)出3件正品時(shí)所需要的檢測(cè)費(fèi)用(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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