【題目】在一項(xiàng)中學(xué)生近視情況的調(diào)查中,某校男生150名中有80名近視,女生140名中有70名近視,在檢驗(yàn)這些中學(xué)生眼睛近視是否與性別有關(guān)時(shí)用什么方法最有說(shuō)服力( )

A. 平均數(shù)與方差 B. 回歸分析

C. 獨(dú)立性檢驗(yàn) D. 概率

【答案】C

【解析】判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)的最有效方法是進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn),故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線與拋物線交于兩點(diǎn),且線段恰好被點(diǎn)平分

1求直線的方程;

2拋物線上是否存在點(diǎn),使得關(guān)于直線對(duì)稱?若存在,求出直線的方程;若不存在,說(shuō)明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1判斷的奇偶性并證明;

2,求的取值范圍.[來(lái)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一個(gè)2×2列聯(lián)表,則表中a、b的值分別為 ( )


y1

y2

合計(jì)

x1

a

21

73

x2

2

25

27

合計(jì)

b

46

100

A. 94、96 B. 52、50

C. 52、54 D. 54、52

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)已知,單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)是否存在實(shí)數(shù),使的最小值為0?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,G為ABC的重心,延長(zhǎng)線段AG交BC于F,B1F交BC1于E.

(1)求證:GE平面AA1B1B;

(2)平面AFB1分此棱柱為兩部分,求這兩部分體積的比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】知方程.

(1)若此方程表示圓,求取值范圍;

2若(1)中的圓與直線交于,兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)),;

(3)在2)條件下,求以直徑的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2bxc中,ac0,則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè)

C. 0個(gè) D. 無(wú)法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系

B.在線性回歸分析中,相關(guān)系數(shù)r的值越大,變量間的相關(guān)性越強(qiáng)

C.在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高

D.在回歸分析中,為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好

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同步練習(xí)冊(cè)答案