已知一個(gè)圓錐的底面積為2,側(cè)面積為4,則該圓錐的體積為

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列中,,滿足.

(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;

(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州大學(xué)高考考前指導(dǎo)卷2數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

中國古建筑中的窗飾是藝術(shù)和技術(shù)的統(tǒng)一體,給人于美的享受.如圖(1)為一花窗;圖(2)所示是一扇窗中的一格,呈長方形,長30 cm,寬26 cm,其內(nèi)部窗芯(不含長方形邊框)用一種條形木料做成,由兩個(gè)菱形和六根支條構(gòu)成,整個(gè)窗芯關(guān)于長方形邊框的兩條對稱軸成軸對稱.設(shè)菱形的兩條對角線長分別為x cm和y cm,窗芯所需條形木料的長度之和為L.

(1)試用x,y表示L;

(2)如果要求六根支條的長度均不小于2 cm,每個(gè)菱形的面積為130 cm2,那么做這樣一個(gè)窗芯至少需要多長的條形木料(不計(jì)榫卯及其它損耗)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州大學(xué)高考考前指導(dǎo)卷1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中R,是自然對數(shù)的底數(shù).

(1)若曲線的切線方程為,求實(shí)數(shù)的值;

(2)①若時(shí),函數(shù)既有極大值,又有極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

②若,若對一切正實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值(用表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州大學(xué)高考考前指導(dǎo)卷1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù),若方程有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州大學(xué)高考考前指導(dǎo)卷1數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

對一批產(chǎn)品的長度(單位:毫米)進(jìn)行抽樣檢測,樣本容量為200,右圖為檢測結(jié)果的頻率分布直方圖,根據(jù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),單件產(chǎn)品長度在區(qū)間[25,30)的為一等品,在區(qū)間[20,25)和[30,35)的為二等品,其余均為三等品,則樣本中三等品的件數(shù)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省九江市高三下學(xué)期三模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,如圖所示,已知橢圓,⊙,點(diǎn)是橢圓的左頂點(diǎn)直線與⊙相切于點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)若⊙的切線與橢圓相交于兩點(diǎn),求面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省九江市高三下學(xué)期三模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列中,是數(shù)列的前項(xiàng)和,對任意,有.函數(shù),數(shù)列的首項(xiàng).

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)令,求證:是等比數(shù)列并求通項(xiàng)公式

(3)令,,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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