【題目】已知函數(shù)
(1)求的定義域.
(2)是否存在實(shí)數(shù),使是奇函數(shù)?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)在(2)的條件下,令,求證:
【答案】
【解析】
試題分析:(1)若函數(shù)有意義,則應(yīng)滿足,所以,則函數(shù)的定義域?yàn)?/span>;(2)根據(jù)第(1)問(wèn)可知函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),若為奇函數(shù),則,即,整理有:,即,所以,即存在實(shí)數(shù)使函數(shù)為奇函數(shù);(3),所以,由于函數(shù)為奇函數(shù),所以函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),因此只要證明出當(dāng)x>0時(shí),即可。當(dāng)時(shí),,,,所以問(wèn)題得證。
試題解析:(1)由得:
∴的定義域?yàn)?/span>
(2)由于的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),要使是奇函數(shù),則對(duì)于定義域內(nèi)任意一個(gè),都有即:
解得:
∴存在實(shí)數(shù),使是奇函數(shù)
(3)在(2)的條件下,,則
的定義域?yàn)?/span>關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),且
則為偶函數(shù),其圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)。
當(dāng)時(shí),即又,
∴
當(dāng)時(shí),由對(duì)稱(chēng)性得:分
綜上:成立。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年騎車(chē)鍛煉越來(lái)越受到人們的喜愛(ài),男女老少踴躍參加,我校課外活動(dòng)小組利用春節(jié)放假時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)年齡段的人群隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次“你是否喜歡騎車(chē)鍛煉”的問(wèn)卷,將被調(diào)查人員分為“喜歡騎車(chē)”和“不喜歡騎車(chē)”,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖,并的值;
(2)從歲年齡段的“喜歡騎車(chē)”中采用分層抽樣法抽取6人參加騎車(chē)鍛煉體驗(yàn)活動(dòng),求其中選取2名領(lǐng)隊(duì)來(lái)自同一組的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,左右頂點(diǎn)分別為,經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓方程;
(2)記與的面積分別為和,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
如下圖,是等腰直角三角形,,,分別為的中點(diǎn),沿將折起,使得二面角為。
(1)求證:;
(2)求平面與平面夾角的余弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)為吸引顧客消費(fèi)推出一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng).活動(dòng)規(guī)則如下:消費(fèi)額每滿100元可轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)一次,并獲得相應(yīng)金額的返券,假定指針等可能地停在任一位置. 若指針停在A區(qū)域返券60元;停在B區(qū)域返券30元;停在C區(qū)域不返券. 例如:消費(fèi)218元,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)2次,所獲得的返券金額是兩次金額之和.
(1)若某位顧客消費(fèi)128元,求返券金額不低于30元的概率;
(2)若某位顧客恰好消費(fèi)280元,并按規(guī)則參與了活動(dòng),他獲得返券的金額記為(元).求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)畫(huà)出函數(shù)的圖像,并根據(jù)圖像寫(xiě)出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域;
(2)根據(jù)圖像求不等式的解集(寫(xiě)答案即可)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率為,以其四個(gè)頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積等于.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)原點(diǎn)且斜率不為0的直線與橢圓交于兩點(diǎn),是橢圓的右頂點(diǎn),直線分別與軸交于點(diǎn),問(wèn):以為直徑的圓是否恒過(guò)軸上的定點(diǎn)?若存在,請(qǐng)求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=3x﹣b(2≤x≤4,b為常數(shù))的圖象過(guò)點(diǎn)(2,1),則f(x)的值域?yàn)?/span> .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在A、B、C、D、E、F六個(gè)人中任選三人參加比賽,其中A和E不能同時(shí)參加比賽,B和C兩人要么都參加比賽,要么都不參加,則不同的參賽方案有( )
A.4種
B.6種
C.8種
D.10種
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