【題目】如圖,已知正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為3,M,N分別是棱AA1,AB上的點(diǎn),且AMAN1.

1)證明:M,NCD1四點(diǎn)共面;

2)平面MNCD1將此正方體分為兩部分,求這兩部分的體積之比.

【答案】1)略(2

【解析】1)證明:連接A1B,

在四邊形A1BCD1中,A1D1∥BCA1D1BC

所以四邊形A1BCD1是平行四邊形

所以A1B∥D1C

△ABA1中,AMAN1,AA1AB3,

所以

所以MN∥A1B

所以MN∥D1C

所以M,N,C,D1四點(diǎn)共面.

2)記平面MNCD1將正方體分成兩部分的下部分體積為V1,上部分體積為V2,連接D1AD1NDN,則幾何體D1AMN,D1ADN,D1CDN均為三棱錐,

所以V1

SAMN·D1A1SADN·D1DSCDN·D1D

××3××3××3

.

從而V2V127,所以

所以平面MNCD1分此正方體的兩部分體積的比為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是__________

一個(gè)命題的逆命題為真,則它的逆否命題一定為真;

②“”是“”的充要條件;

③“,則, 全為” 的逆否命題是“若 全不為,則

一個(gè)命題的否命題為真,則它的逆命題一定為真;

⑤“為假命題”是“為真命題”的充分不必要條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)試求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若不等式對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,a=b·cos C+c·cos B,其中a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,在四面體PABC中,S1,S2,S3,S分別表示PAB,PBC,PCA,ABC的面積,α,β,γ依次表示面PAB,面PBC,面PCA與底面ABC所成二面角的大。寫出對(duì)四面體性質(zhì)的猜想,并證明你的結(jié)論

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)圓柱形圓木的底面半徑為1 m,長為10 m,將此圓木沿軸所在的平面剖成兩部分.現(xiàn)要把其中一部分加工成直四棱柱木梁,長度保持不變,底面為等腰梯形ABCD如圖所示,其中O為圓心,C,D在半圓上,設(shè),木梁的體積為V單位:m3,表面積為S單位:m2

1求V關(guān)于θ的函數(shù)表達(dá)式;

2的值,使體積V最大;

3問當(dāng)木梁的體積V最大時(shí),其表面積S是否也最大?請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知任意角以坐標(biāo)原點(diǎn)為頂點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為始邊,若終邊經(jīng)過點(diǎn),且,定義:,稱“”為“正余弦函數(shù)”,對(duì)于“正余弦函數(shù)”,有同學(xué)得到以下性質(zhì):

①該函數(shù)的值域?yàn)?/span>; ②該函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;

③該函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱; ④該函數(shù)為周期函數(shù),且最小正周期為

⑤該函數(shù)的遞增區(qū)間為.

其中正確的是__________.(填上所有正確性質(zhì)的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) (為實(shí)常數(shù))

I)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最大值及相應(yīng)的值;

II)當(dāng)時(shí),討論方程根的個(gè)數(shù).

III)若,且對(duì)任意的,都有,求

實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形中, = == 分別在上, ,現(xiàn)將四邊形沿折起,使.

(1)若,在折疊后的線段上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;

(2)求三棱錐的體積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)棱錐的三視圖如圖,則該棱錐的全面積為(  )

A. B.

C. D.

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