4.已知sin($\frac{π}{2}$+α)=-$\frac{3}{5}$,且α∈(-π,0),則tanα=( 。
A.$\frac{4}{3}$B.$\frac{3}{4}$C.-$\frac{4}{3}$D.±$\frac{3}{4}$

分析 利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、誘導(dǎo)公式,以及三角函數(shù)在各個(gè)象限中的符號(hào),求得tanα的值.

解答 解:∵sin($\frac{π}{2}$+α)=cosα=-$\frac{3}{5}$,且α∈(-π,0),
∴α∈(-π,-$\frac{π}{2}$),
∴sinα=-$\sqrt{{1-cos}^{2}α}$=-$\frac{4}{5}$,∴tanα=$\frac{sinα}{cosα}$=$\frac{4}{3}$,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、誘導(dǎo)公式,以及三角函數(shù)在各個(gè)象限中的符號(hào),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-sin\frac{π}{2}x,-3≤x≤0}\\{|lo{g}_{2}x|.x>0}\end{array}\right.$,若方程f(x)=a有四個(gè)不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,則x3(x1+x2)+$\frac{1}{{x}_{3}^{2}{x}_{4}}$的取值范圍為( 。
A.(-1,+∞)B.(-1,1)C.(-∞,1)D.[-1,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=x-$\frac{1}{x}$.
(Ⅰ)判斷f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).

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12.若tanα=2,tanβ=$\frac{3}{4}$,則tan(α-β)等于$\frac{1}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.設(shè)集合M=(x∈N*||x|≤2},N={2,6},則M∩N=( 。
A.{1,2,2,6}B.{1,2,6}C.{2}D.{1,6}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知定義在(1,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足下列兩個(gè)條件:(1)對(duì)任意的x∈(1,+∞)恒有f(2x)=2f(x)成立;(2)當(dāng)x∈(1,2)時(shí),f(x)=-x2+2x.記函數(shù)g(x)=f(x)-k(x-1),若函數(shù)g(x)恰有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。
A.[1,2)B.[$\frac{4}{3}$,2)C.($\frac{4}{3}$,2)D.[$\frac{4}{3}$,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=-x2-2x,g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lnx,x>0}\\{x+1,x≤0}\end{array}\right.$.
(1)求g[f(-1)]的值;
(2)試判斷方程f(x)=g(x)解的個(gè)數(shù),并判斷其中一個(gè)解在區(qū)間(0,1)內(nèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-$\frac{1}{2}$,0),B($\frac{3}{2}$,0),銳角α的終邊與單位圓O交于點(diǎn)P.
(Ⅰ)用α的三角函數(shù)表示點(diǎn)P的坐標(biāo);
(Ⅱ)當(dāng)$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{BP}$=-$\frac{1}{4}$時(shí),求α的值;
(Ⅲ)在x軸上是否存在定點(diǎn)M,使得|$\overrightarrow{AP}$|=$\frac{1}{2}$|$\overrightarrow{MP}$|恒成立?若存在,求出點(diǎn)M的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知$\overrightarrow a=(5,x)$,$|{\overrightarrow a}|=9$,則x=±2$\sqrt{14}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案