5.設復數(shù)z1=1-i,z2=1+i,其中i是虛數(shù)單位,則$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$的模為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\sqrt{2}$C.$\frac{1}{2}$D.1

分析 直接把z1,z2代入$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$,再利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,根據(jù)復數(shù)求模公式計算即可得答案.

解答 解:由z1=1-i,z2=1+i,
得$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$=$\frac{1-i}{1+i}=\frac{(1-i)^{2}}{(1+i)(1-i)}=\frac{-2i}{2}=-i$,
則$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$的模為:1.
故選:D.

點評 本題考查了復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復數(shù)模的求法,是基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知橢圓C:$\frac{{y}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{x}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的短軸長為2$\sqrt{3}$,離心率為$\frac{1}{2}$,點F為其在y軸正半軸上的焦點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若一動圓過點F,且與直線y=-1相切,求動圓圓心軌跡C1的方程;
(Ⅲ)過F作互相垂直的兩條直線l1,l2,其中l(wèi)1交曲線C1于M、N兩點,l2交橢圓C于P、Q兩點,求四邊形PMQN面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,以A,B,C,D,E為頂點的六面體中,△ABC和△ABD均為正三角形,且平面ABC⊥平面ABD,EC⊥面ABC,EC=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,AB=2.
(1)求證:DE⊥AB;
(2)求二面角D-BE-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.已知α,β∈(0,$\frac{π}{2}$),且tan(α-β)=$\frac{1}{2}$,tanβ=$\frac{1}{3}$,則α的值是$\frac{π}{4}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.在某校舉行的航天知識競賽中,參與競賽的文科生與理科生人數(shù)之比為1:3,且成績分布在[40,100],分數(shù)在80以上(含80)的同學獲獎.按文理科用分層抽樣的方法抽取200人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖(見圖).
(1)填寫下面的2×2列聯(lián)表,能否有超過95%的把握認為“獲獎與學生的文理科有關”?
(2)將上述調(diào)査所得的頻率視為概率,現(xiàn)從參賽學生中,任意抽取3名學生,記“獲獎”學生人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望.
文科生理科生合計
獲獎5
不獲獎
合計200
附表及公式:
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.如圖,給定由10個點(任意相鄰兩點距離為1,)組成的正三角形點陣,在其中任意取三個點,以這三個點為頂點構(gòu)成的正三角形的個數(shù)是( 。
A.12B.13C.15D.16

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.函數(shù)y=$\sqrt{x}$lg(3-x)的定義域為( 。
A.(0,3)B.[0,3)C.(0,3]D.[0,3]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.(1)求值:(0.064)${\;}^{-\frac{1}{3}}$-(-$\frac{1}{2\sqrt{2}}$)-2÷160.75+($\sqrt{2}$-2017)0;
(2)求值:$\frac{lg\sqrt{27}+lg8-lg\sqrt{1000}}{lg1.2}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.已知α,β是兩個不同的平面,l,m是兩條不同直線,l⊥α,m?β.給出下列命題:
①α∥β⇒l⊥m;②α⊥β⇒l∥m;③m∥α⇒l⊥β;  ④l⊥β⇒m∥α.
其中正確的命題是①④. (填寫所有正確命題的序號).

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