函數(shù)與函數(shù)的圖象可能是(    )

A

 
B
 
C
 
D
 
 

C

D中的截距,而排除D;
A中的截距,是減函數(shù),,;
B中的截距,是增函數(shù),;
C中的截距,是減函數(shù),;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)為整數(shù))且關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不同的實(shí)根,(1)求整數(shù)的值;(2)若時(shí),總有,求的最大值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,不等式的解集為
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若恒成立,求k的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次方程,有一個(gè)根比大,另一個(gè)根比小,則的取值范圍是(      )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),最小值為2,則m的取值范圍(   )。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),若函數(shù)的最小值是且對(duì)稱軸是
(1)設(shè) 求的值;
(2)在(1)條件下求在區(qū)間的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)y=x(3-2x)(0<x≤1),則函數(shù)有最大值為          。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的最大值是         。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知不等式的解集為A,不等式的解集為B,(1)求A
(2)若當(dāng)m=1時(shí),,求a的取值范圍

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同步練習(xí)冊(cè)答案