已知數(shù)學(xué)公式=（2，3）與數(shù)學(xué)公式=（-4，y）共線，則y=


  1. A.
    -5
  2. B.
    -6
  3. C.
    -7
  4. D.
    -8
B
分析：本題考查的知識點是平行向量與共線向量，由=（2，3）與=（-4，y）共線，結(jié)合“兩個向量若平行，交叉相乘差為0，兩個向量若垂直，對應(yīng)相乘和為0”的原則，我們可以得到一個關(guān)于y的方程，解方程即可得到y(tǒng)的值．
解答：∵=（2，3）與=（-4，y）
且∥
∴2y-3×（-4）=0
∴y=-6．
故選B
點評：判斷兩個向量的關(guān)系（平行或垂直）或是已知兩個向量的關(guān)系求未知參數(shù)的值，要熟練掌握向量平行（共線）及垂直的坐標(biāo)運算法則，即“兩個向量若平行，交叉相乘差為0，兩個向量若垂直，對應(yīng)相乘和為0”．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點（-2，3）與拋物線y2=2px（p＞0）的焦點的距離是5，則p=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
a
=（2，3）與
b
=（-4，y）共線，則y=（　　）
A、-5B、-6C、-7D、-8

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已知點（-2，3）與拋物線y2=2px（p＞0）的焦點的距離是5，則p的值是（　�。�

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已知點（-2，3）與拋物線y2=2px（p＞0）的焦點的距離是5，則p=______．

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已知點（-2，3）與拋物線y2=2px（p＞0）的焦點的距離是5，則p=    ．

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