算法的三要素不包括以下（　�。�
A、明確性B、有限性
C、有序性D、模糊性
考點(diǎn)：算法的特點(diǎn)
專題：算法和程序框圖
分析：由算法的三要素是有序性，有限性，明確性，即可確定答案．
解答： 解：算法的三要素是有序性，有限性，明確性
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考察了算法的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出如下五個(gè)結(jié)論：
①存在α∈（0，
π
2
）使sinα+cosα=
1
3

②存在區(qū)間（a，b）使y=cosx為減函數(shù)而sinx＜0
③y=tanx在其定義域內(nèi)為增函數(shù)
④y=cos2x+sin（
π
2
-x）既有最大、最小值，又是偶函數(shù)
⑤y=|sin（2x+
π
6
）|最小正周期為π
其中正確結(jié)論的序號(hào)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩點(diǎn)A（-2，1），B（1，5），點(diǎn)C是圓x2+y2-2x+4y-4=0上的動(dòng)點(diǎn)，則△ABC面積的最大值為（　�。�
A、35B、18C、16D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)f（x）滿足：f（0）=3；f（x+1）=f（x）+2x
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）求函數(shù)y=f（x）在[-1，4]上的最值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實(shí)數(shù)x、y滿足條件
x+y-4≤0
x-2y+2≥0
x≥0，y≥0
，則z=x-y的最小值為（　�。�
A、1
B、-1
C、
1
2
D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為（　　）
A、12B、36C、48D、144

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出程序框圖如圖，則輸出的結(jié)果為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某船上的人開始看見燈塔在南偏東30°方向，后來船沿南偏東60°方向航行45n mile后，看見燈塔在正西方向，則這時(shí)船與燈塔的距離是
 
n mile．（答案保留根號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x＞0，y＞0，且4x+2y-xy=0，則x+y的最小值為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案