11.閱讀下面程序.

若a=4,則輸出的結(jié)果是16.

分析 解:模擬執(zhí)行程序代碼,可得程序的功能是計算并輸出a=$\left\{\begin{array}{l}{2+a}&{a>4}\\{a×a}&{a≤4}\end{array}\right.$的值,由a=4,即可得解.

解答 解:模擬執(zhí)行程序代碼,可得程序的功能是計算并輸出a=$\left\{\begin{array}{l}{2+a}&{a>4}\\{a×a}&{a≤4}\end{array}\right.$的值,
a=4
不滿足條件a>4,a=4×4=16.
故答案為:16.

點評 本題主要考查了條件語句的程序代碼,模擬執(zhí)行程序代碼,得程序的功能是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.下列各項中的對象不能組成集合的是(3)
(1)所有的直角三角形   
(2)數(shù)學(xué)《必修1》教材中所有的習(xí)題
(3)所有數(shù)學(xué)難題       
(4)所有無理數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,A,B,C的坐標(biāo)分別為(-$\frac{c}{2}$,0),($\frac{c}{2}$,0),(m,n),G,O′,H分別為△ABC的重心,外心,垂心.
(1)寫出重心G的坐標(biāo);
(2)求外心O′,垂心H的坐標(biāo);
(3)求證:G,H,O′三點共線,且滿足|GH|=2|OG′|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某工廠接到一任務(wù),需加工6000個P型零件和2000個Q型零件.這個廠有214名工人,他們每一個人用以加工5個P型零件的時間可以加工3個Q型零件,將這些工人分成兩組同時工作,每組加工一種型號的零件.為了在最短時間內(nèi)完成這批任務(wù),則加工P型零件的人數(shù)為137人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,BC=2AB=4,$A{A_1}=2\sqrt{2}$,E是A1D1的中點.
(Ⅰ)在平面A1B1C1D1內(nèi),請作出過點E與CE垂直的直線l,并證明l⊥CE;
(Ⅱ)設(shè)(Ⅰ)中所作直線l與CE確定的平面為α,求直線CC1和平面α所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,四邊形ABCD為矩形,四邊形ADEF為梯形,AD∥FE,∠AFE=60°,且平面ABCD⊥平面ADEF,AF=FE=AB=$\frac{1}{2}AD$=2,點G為AC的中點.
(1)求證:EG∥平面ABF;
(2)求三棱錐B-AEG的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知圓C:(x-1)2+y2=9內(nèi)有一點P(2,2),過點P作直線l交圓于A,B兩點.
(1)當(dāng)l經(jīng)過圓心C時,求直線l的方程;
(2)當(dāng)弦AB被點P平分時,寫出直線l的方程和弦AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知△ABC的三個頂點的坐標(biāo)為A(1,0),B(3,2),C(2,4).求:
(1)點D的坐標(biāo),使四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)點C關(guān)于直線AB對稱點的坐標(biāo);
(3)△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知數(shù)列{an}滿足an+1=2an(n∈N*),其前n項和為Sn,則$\frac{S_5}{a_5}$=( 。
A.$\frac{15}{16}$B.$\frac{31}{16}$C.$\frac{15}{32}$D.$\frac{31}{32}$

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同步練習(xí)冊答案