【題目】如圖,多面體中,為正方形,,二面角的余弦值為,且.
(1)證明:平面平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析(2).
【解析】分析:(1)通過證明AD⊥DE,,推出平面,得到平面平面;;
(2)由(1)知,是二面角的平面角.以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸建立直角坐標(biāo)系,分別求出平面與平面的一個法向量,由兩法向量所成角的余弦值求得平面與平面所成銳二面角的余弦值.
詳解:
(1)證明:∵,由勾股定理得:
又正方形中,且
∴平面,又∵面,
∴平面平面
(2)由(1)知是二面角的平面角
作于,則
且由平面平面,平面平面,面
所以,面
取中點(diǎn),連結(jié),則,如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,
則
∴
又,知的一個方向向量
設(shè)面法向量,則
取,得
又面一個法向量為:∴
設(shè)平面與平面所成銳二面角為,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個盒子里裝有7張卡片,其中有紅色卡片4張,編號分別為1,2,3,4; 白色卡片3張,編號分別為2,3,4.從盒子中任取4張卡片 (假設(shè)取到任何一張卡片的可能性相同).
(1)求取出的4張卡片中,含有編號為3的卡片的概率.
(2)在取出的4張卡片中,紅色卡片編號的最大值設(shè)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“圓材埋壁”是《九章算術(shù)》中的一個問題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,學(xué)會一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”其意為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知道大小,用鋸取鋸它,鋸口深一寸,鋸道長一尺,問這塊圓柱形木材的直徑是多少?現(xiàn)有圓柱形木材一部分埋在墻壁中,截面如圖所示,已知弦尺,弓形高寸,則陰影部分面積約為(注:,,1尺=10寸)( )
A. 6.33平方寸B. 6.35平方寸
C. 6.37平方寸D. 6.39平方寸
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)非零常數(shù)d是等差數(shù)列x1 , x2 , …,x19的公差,隨機(jī)變量ξ等可能地取值x1 , x2 , …,x19 , 則方差Dξ= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知雙曲線C1: ,曲線C2:|y|=|x|+1,P是平面內(nèi)一點(diǎn),若存在過點(diǎn)P的直線與C1 , C2都有公共點(diǎn),則稱P為“C1﹣C2型點(diǎn)”
(1)在正確證明C1的左焦點(diǎn)是“C1﹣C2型點(diǎn)“時,要使用一條過該焦點(diǎn)的直線,試寫出一條這樣的直線的方程(不要求驗(yàn)證);
(2)設(shè)直線y=kx與C2有公共點(diǎn),求證|k|>1,進(jìn)而證明原點(diǎn)不是“C1﹣C2型點(diǎn)”;
(3)求證:圓x2+y2= 內(nèi)的點(diǎn)都不是“C1﹣C2型點(diǎn)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校有一塊形如直角三角形ABC的空地,其中∠B為直角,AB長40米,BC長50米,現(xiàn)欲在此空地上建造一間健身房,其占地形狀為矩形,且B為矩形的一個頂點(diǎn),求該健身房的最大占地面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中錯誤的是( )
A. 若兩個平面平行,則分別位于這兩個平面的直線也互相平行
B. 平行于同一個平面的兩個平面平行;
C. 平面內(nèi)一個三角形各邊所在的直線都與另一個平面平行,則這兩個平面平行
D. 若兩個平面平行,則其中一個平面內(nèi)的直線平行于另一個平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且S4=4S2 , a2n=2an+1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn且 (λ為常數(shù)).令cn=b2n(n∈N*)求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Rn .
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