圓x2+y2-2x-2y=0上的點到直線x+y+2=0的距離最大為(  )
A、
2
B、2
2
C、3
2
D、2+2
2
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:計算題,直線與圓
分析:圓x2+y2-2x-2y=0上的點到直線x+y+2=0的距離最大是:d+r,其中d是圓心到直線的距離.計算出即可.
解答: 解:∵圓x2+y2-2x-2y=0,∴(x-1)2+(y-1)2=2,∴圓心(1,1),半徑r=
2

∴圓心到直線的距離d=
4
2
=2
2

∴圓x2+y2-2x-2y=0上的點到直線x+y+2=0的距離最大為2
2
+
2
=3
2

故選:C.
點評:明確圓上的點到直線的最大距離的計算方法是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個底面半徑為5cm,母線長為16cm的圓錐,它的側(cè)面展開圖的面積是(  )
A、80πcm2
B、40πcm2
C、80cm2
D、40cm2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于命題p和q,若p且q為真命題,則下列四個命題:
①p或¬q是真命題;
②p且¬q是真命題;
③¬p且¬q是假命題;
④¬p或q是假命題.
其中真命題是( 。
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)0<a<1,x=loga2,y=loga4,z=a2,則x、y、z的大小關(guān)系為( 。
A、x>y>z
B、y>x>z
C、z>y>x
D、z>x>y

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
1
3
x-lnx,則f(x)( 。
A、在定義域內(nèi)無零點
B、在(
1
e
,1),(1,e)內(nèi)均無零點
C、在(
1
e
,1)內(nèi)有零點,在(1,e)內(nèi)無零點
D、在(
1
e
,1)內(nèi)無零點,在(1,e)內(nèi)有零點

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知m,n∈R,i是虛數(shù)單位,若2+ni與m-i互為共軛復(fù)數(shù),則(m+ni)2=(  )
A、5-4iB、5+4i
C、3-4iD、3+4i

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中正確的是( 。
A、由五個平面圍成的多面體只能是四棱錐
B、圓柱、圓錐、圓臺的底面都是圓
C、僅有一組對面平行的六面體是棱臺
D、有一個面是多邊形,其余各面是三角形的幾何體是棱錐

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將高一9班參加社會實踐編號為:1,2,3,…,48的48名學生,采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知5號,29號,41號學生在樣本中,則樣本中還有一名學生的編號是(  )
A、12B、16C、17D、18

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
x+1(x>0)
π(x=0)
0(x<0)
,求f(-1),f(f(-1)),f(f(f(-1)))的值.

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