8．下列所給的關(guān)系正確的有（　�。�
①π∈R；  ②3∈N；  ③0.7∉Z；  ④∅=0．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

分析 根據(jù)元素與集合的關(guān)系進(jìn)行判斷．

解答 解：①R是一切實(shí)數(shù)集，∴π∈R；
②N是自然數(shù)集，∴3∈N；
③Z是整數(shù)集，∴0.7∉Z；
④空集是沒(méi)有任何元素的集．而0是一個(gè)元素，∴應(yīng)該是0∉∅．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查元素與集合的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在直角梯形BCEF中，∠CBF=∠BCE=90°，A、D分別是BF、CE上的點(diǎn)，AD∥BC，且AB=DE=2BC=2AF（如圖1）．將四邊形ADEF沿AD折起，連結(jié)BE、BF、CE（如圖2）．在折起的過(guò)程中，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是（　�。�

①AC∥平面BEF；
②B、C、E、F四點(diǎn)不可能共面；
③若EF⊥CF，則平面ADEF⊥平面ABCD；
④平面BCE與平面BEF可能垂直．
A．0B．1C．2D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．已知直線l1：（k-3）x+（4-k）y+1=0與l2：2（k-3）x-2y+3=0平行，則k的值是（　�。�
A．1或3B．5C．3或5D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，已知集合A={x|框圖中輸出的x值}，集合B={y|框圖中輸出的y值}，全集U=Z．當(dāng)x=-1時(shí)，（∁UA）∩B={-3，-1，7，9}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．y=f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=2x-x2；求x＜0時(shí)，f（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．求下列曲線的微分．
（1）y=ln（1-x2）；
（2）$\left\{\begin{array}{l}{x=a•cost}\\{y=b•sint}\end{array}\right.$；
（3）r=a•θ

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“函數(shù)f（x）=|a-3x|在[1，+∞）上為單調(diào)遞增函數(shù)”是“a=3”的（　�。�
A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件
C．充要條件D．既不充分又不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{{3}^{x}，（x≥0）}\\{lo{g}_{3}（-x），（x＜0）}\end{array}\right.$，函數(shù)g（x）=f2（x）+f（x）+t（t∈R），若函數(shù)g（x）有三個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)t的取值范圍為（-∞，2]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果S為（　�。�
A．28B．19C．10D．1

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同步練習(xí)冊(cè)答案