如圖，是一問(wèn)題的程序框圖，則輸出的結(jié)果是       .

解析試題分析：根據(jù)流程圖可知它的作用是求的值，由等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式可知，.
考點(diǎn)：1.程序框圖及其應(yīng)用；2.等差數(shù)列的前項(xiàng)和

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

各項(xiàng)都為正數(shù)的數(shù)列，其前項(xiàng)的和為，且，若，且數(shù)列的前項(xiàng)的和為，則=          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)，的所有非空子集中的最小元素的和為，則=   ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

將一列有規(guī)律的正整數(shù)排成一個(gè)三角形矩陣(如圖)：根據(jù)排列規(guī)律，數(shù)陣中第12行的從左至右的第4個(gè)數(shù)是_______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)數(shù)列｛an｝是集合｛3s＋3t| 0≤s＜t，且s，t∈Z｝中所有的數(shù)從小到大排列成的數(shù)列，即a1＝4，a2＝10，a3＝12，a4＝28，a5＝30，a6＝36，…，將數(shù)列｛an｝中各項(xiàng)按照上小下大，左小右大的原則排成如下等腰直角三角形數(shù)表：
4
10   12
28  30   36
…
=       （用3s＋3t形式表示）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)的和為，且，則等于_   _

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

數(shù)列滿(mǎn)足 ，若，則的值為       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在數(shù)列中 ， 則         。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知為等差數(shù)列，若并且他的前n項(xiàng)和有最大值，那么當(dāng)取得最小正值時(shí)，n=（  ）
A．11                B 19              C  20           D  21

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