8．命題“若我是高考狀元，則我考入北大”的否命題是（　　）
A．若我是高考狀元，則我沒(méi)有考入北大
B．若我不是高考狀元，則我考入北大
C．若我沒(méi)有考入北大，則我不是高考狀元
D．若我不是高考狀元，則我沒(méi)有考入北大

分析 根據(jù)命題“若p，則q”的否命題是“若￢p，則￢q”，寫出即可．

解答 解：命題“若我是高考狀元，則我考入北大”的否命題是
“若我不是高考狀元，則我沒(méi)考入北大”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了四種命題之間的關(guān)系與應(yīng)用問(wèn)題，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．若無(wú)窮數(shù)列{an}滿足：?k∈N*，對(duì)于$?n≥{n_0}（{n_0}∈{N^*}）$，都有an+k-an=d（其中d為常數(shù)），則稱{an}具有性質(zhì)“P（k，n0，d）”．
（Ⅰ）若{an}具有性質(zhì)“P（3，2，0）”，且a2=3，a4=5，a6+a7+a8=18，求a3；
（Ⅱ）若無(wú)窮數(shù)列{bn}是等差數(shù)列，無(wú)窮數(shù)列{cn}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列，b1=c3=2，b3=c1=8，an=bn+cn，判斷{an}是否具有性質(zhì)“P（2，1，0）”，并說(shuō)明理由；
（Ⅲ）設(shè){an}既具有性質(zhì)“P（i，2，d1）”，又具有性質(zhì)“P（j，2，d2）”，其中i，j∈N*，i＜j，i，j互質(zhì)，求證：{an}具有性質(zhì)“$P（j-i，i+2，\frac{j-i}{i}{d_1}）$”．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，且A=30°，B=15°，a=3，則c的值為（　�。�
A．6B．$\frac{3}{2}$C．3$\sqrt{3}$D．3$\sqrt{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知函數(shù)f（x）=$\frac{1}{2}$x2-5x+4lnx在[t，t+1]上不單調(diào)，則t的取值范圍是（　�。�
A．{t|3＞t＞2或0＜t＜1}B．{t|t＞2}C．{t|t＞3}D．{t|4＞t＞3或0＜t＜1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù)，且a1+2a2=1，且a32=4a2•a6．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)bn=log2a1+log2a2+log2a3+…+log2an，求數(shù)列$\{\frac{1}{b_n}\}$的前n項(xiàng)和；
（3）設(shè)cn=$\frac{{{b_n}•{a_n}}}{n}$，求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知函數(shù)f（x）=$\sqrt{3}sinxcosx-{sin^2}x+\frac{1}{2}$．
（1）求f（x）的最小正周期；
（2）求f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（3）求f（x）的對(duì)稱軸及對(duì)稱中心．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．已知函數(shù)$y=acos（2x+\frac{π}{3}）+3$，$x∈[0，\frac{π}{2}]$的最大值為4，則正實(shí)數(shù)a的值為2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知曲線y=x3+3x2-5
（1）求過(guò)M（1，-1）的切線方程；
（2）求y=f（x）的單調(diào)區(qū)間及極值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．滄州市第二中學(xué)辯論隊(duì)于2016年12月代表河北省參加第二屆京津中學(xué)生辯論賽，并獲得亞軍，現(xiàn)在辯論隊(duì)由3名男隊(duì)和5名隊(duì)員組成．
（1）學(xué)校為宣傳辯論隊(duì)取得的優(yōu)異成績(jī)，需要給全體隊(duì)員排隊(duì)照相，要求3名隊(duì)員互不相鄰，有多少種不同排法？
（2）將8名隊(duì)員分成四個(gè)小組，每個(gè)小組兩人，分別取高一1，2，3，4班四個(gè)班開座談會(huì)，有多少種不同的分組方式？
（3）為準(zhǔn)備下次的比賽，現(xiàn)從從8名隊(duì)員中選出4名隊(duì)員做一辨、二辨、三辨、四辨，要求至少有一名男隊(duì)員，有多少種不同的選法？

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同步練習(xí)冊(cè)答案