3.滄州市第二中學(xué)辯論隊(duì)于2016年12月代表河北省參加第二屆京津中學(xué)生辯論賽,并獲得亞軍,現(xiàn)在辯論隊(duì)由3名男隊(duì)和5名隊(duì)員組成.
(1)學(xué)校為宣傳辯論隊(duì)取得的優(yōu)異成績,需要給全體隊(duì)員排隊(duì)照相,要求3名隊(duì)員互不相鄰,有多少種不同排法?
(2)將8名隊(duì)員分成四個(gè)小組,每個(gè)小組兩人,分別取高一1,2,3,4班四個(gè)班開座談會(huì),有多少種不同的分組方式?
(3)為準(zhǔn)備下次的比賽,現(xiàn)從從8名隊(duì)員中選出4名隊(duì)員做一辨、二辨、三辨、四辨,要求至少有一名男隊(duì)員,有多少種不同的選法?

分析 (1)直接利用插空排列方法求解;
(2)先把8名隊(duì)員平均分成4組,然后進(jìn)行全排列得答案;
(3)利用間接法求出從8名隊(duì)員中選出4名隊(duì)員,且至少有一名男隊(duì)員的不同選法種數(shù),進(jìn)行全排列得答案.

解答 解:(1)先把5名女隊(duì)員全排列共${A}_{5}^{5}$種排法,再由3名男隊(duì)員插空排列,共${A}_{6}^{3}$種排法,
∴所有不同的排法種數(shù)為${A}_{5}^{5}•{A}_{6}^{3}=14400$種;
(2)將8名隊(duì)員分成四個(gè)小組,每個(gè)小組兩人,所有不同的分法種數(shù)為$\frac{{C}_{8}^{2}{C}_{6}^{2}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{2}}{4!}$,
分別去高一1,2,3,4班四個(gè)班開座談會(huì),則不同的分組方式為$\frac{{C}_{8}^{2}{C}_{6}^{2}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{2}}{4!}•{A}_{4}^{4}=2520$種;
(3)從8名隊(duì)員中選出4名隊(duì)員,共有${C}_{8}^{4}$種不同選法,全是女生共有${C}_{5}^{4}$種,則從8名隊(duì)員中選出4名隊(duì)員,至少有一名男隊(duì)員的選法為${C}_{8}^{4}-{C}_{5}^{4}$種,然后做一辨、二辨、三辨、四辨需全排列,則不同的選法種數(shù)為$({C}_{8}^{4}-{C}_{5}^{4})•{A}_{4}^{4}=1560$種.

點(diǎn)評(píng) 本題考查排列與組合,訓(xùn)練了插空排列方法的應(yīng)用,考查平均分配問題,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.命題“若我是高考狀元,則我考入北大”的否命題是(  )
A.若我是高考狀元,則我沒有考入北大
B.若我不是高考狀元,則我考入北大
C.若我沒有考入北大,則我不是高考狀元
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9.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
(1)y=(2x2+3)(3x-1);       
 (2)y=xex+2x+1.

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18.已知i是虛數(shù)單位,a,b∈R,則“a=b=2”是“(a+bi)2=8i”的( 。
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8.已知函數(shù)f(x)=ln(x+a)-x2-x在x=0處取得極值.
(1)求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若關(guān)于x的方程f(x)=-$\frac{5}{2}$x+b在區(qū)間(0,2)有兩個(gè)不等實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(4)對(duì)于n∈N*,證明:$\frac{2}{1^2}+\frac{3}{2^2}+\frac{4}{3^2}+…+\frac{n+1}{n^2}>ln(n+1)$.

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15.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知向量$\overrightarrow{m}$=((b+c)2,-1),$\overrightarrow{n}$=(1,a2+bc),且$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=0.
(1)求角A的大小;
(2)若a=3,求△ABC的周長的取值范圍.

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12.當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí),z=$\frac{{m}^{2}-m-6}{m+3}$+(m2+5m+6)i
(1)為虛數(shù); 
(2)復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在復(fù)平面內(nèi)的第二象限內(nèi).

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13.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽.當(dāng)x<0時(shí),f(x)=x3-1;當(dāng)-1≤x≤1時(shí),f(-x)=-f(x);當(dāng)x>$\frac{1}{2}$時(shí),f(x+$\frac{1}{2}$)=f(x-$\frac{1}{2}$).則f (8)=( 。
A.-2B.-1C.0D.2

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