A. | (-∞,0] | B. | (-∞,$\frac{1}{2}$] | C. | (-∞,1] | D. | (-∞,2] |
分析 設(shè)f(x)的最大值為M(b),令u(x)=$\frac{2}{x}$-ax-b,當x∈[1,2]時,函數(shù)u(x)單調(diào)遞減,可得:1-2a-b≤u(x)≤2-a-b.由a>0,可得1-2a-b<2-a-b.由1-2a-b+2-a-b=0,解得b=$\frac{3-3a}{2}$.對a分類討論,利用函數(shù)的單調(diào)性即可得出.
解答 解:設(shè)f(x)的最大值為M(b),令u(x)=$\frac{2}{x}$-ax-b,當x∈[1,2]時,函數(shù)u(x)單調(diào)遞減,∴1-2a-b≤u(x)≤2-a-b.
∵a>0,∴1-2a-b<2-a-b.
由1-2a-b+2-a-b=0,解得b=$\frac{3-3a}{2}$.
①由0<a≤1,b≥$\frac{3-3a}{2}$時,M(b)=2a+b-1;b<$\frac{3-3a}{2}$時,M(b)=2-a-b.當b=$\frac{3-3a}{2}$時,M(b)min=$\frac{1+a}{2}$∈$(\frac{1}{2},1]$.
②由1≤a≤2,M(b)=2a+b-1≥1+b,M(b)min=2a+b-1>1.
③由2≤a時,2-a-b<0,M(b)=2a+b-1≥1+a,M(b)min=1+a≥3.
綜上可得:M(b)min$>\frac{1}{2}$,∴m≤$\frac{1}{2}$.
故選:B.
點評 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、分類討論方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 36種 | B. | 72種 | C. | 144種 | D. | 288種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,2] | B. | [0,2] | C. | [-1,+∞) | D. | [0,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是銳角三角形 | |
B. | 一定是直角三角形 | |
C. | 一定是鈍角三角形 | |
D. | 可能是銳角三角形也可能是鈍角三角形 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)=x2-5 | B. | f(x)=xcosx | C. | f(x)=ex | D. | f(x)=lgx |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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