有六名同學(xué)報(bào)名參加三個(gè)智力競(jìng)賽項(xiàng)目,在下列情況下各有多少種不同的報(bào)名方法?(不一定六名同學(xué)都能參加)
(1)每人恰好參加一項(xiàng),每項(xiàng)人數(shù)不限;
(2)每項(xiàng)限報(bào)一人,且每人至多參加一項(xiàng);
(3)每項(xiàng)限報(bào)一人,但每人參加的項(xiàng)目不限.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)一名學(xué)生在軍訓(xùn)中練習(xí)射擊項(xiàng)目,他射擊一次,命中目標(biāo)的概率是,若連續(xù)射擊6次,且各次射擊是否命中目標(biāo)相互之間沒有影響.
(1)求這名學(xué)生在第3次射擊時(shí),首次命中目標(biāo)的概率;
(2)求這名學(xué)生在射擊過程中,恰好命中目標(biāo)3次的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)為實(shí)數(shù),我們稱為有序?qū)崝?shù)對(duì).類似地,設(shè)為集合,我們稱為有序三元組.如果集合滿足,且,則我們稱有序三元組為最小相交(表示集合中的元素的個(gè)數(shù)).
(Ⅰ)請(qǐng)寫出一個(gè)最小相交的有序三元組,并說明理由;
(Ⅱ)由集合的子集構(gòu)成的所有有序三元組中,令為最小相交的有序三元組的個(gè)數(shù),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
以下是解決數(shù)學(xué)問題的思維過程的流程圖:
在此流程圖中,①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是( )
A.①—綜合法,②—分析法 |
B.①—分析法,②—綜合法 |
C.①—綜合法,②—反證法 |
D.①—分析法,②—反證法 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
[2014·北京模擬]如圖,用4種不同的顏色對(duì)圖中5個(gè)區(qū)域涂色(4種顏色全部使用),要求每個(gè)區(qū)域涂1種顏色,相鄰的區(qū)域不能涂相同的顏色,則不同的涂色種數(shù)有( )
A.72種 | B.96種 | C.108種 | D.120種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖所示,用五種不同的顏色分別給A,B,C,D四個(gè)區(qū)域涂色,相鄰區(qū)域必須涂不同顏色,若允許同一種顏色多次使用,則不同的涂色方法共有________種.
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