設(shè)三角形ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,面積為S,內(nèi)切圓半徑為r,則;類比這個(gè)結(jié)論可知:若四面體S?ABC的四個(gè)面的面積分別為S1、S2、S3、S4,內(nèi)切球的半徑為r,四面體S?ABC的體積為V,則r=( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高考原創(chuàng)十一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后,得到函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,則函數(shù)上的最小值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),對(duì),使得,則的最小值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東惠州一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在三棱柱中,已知側(cè)面,,.

(I)求證:平面;

(II)當(dāng)時(shí),求三棱柱的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東惠州一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017061506024403171500/SYS201706150602489226314045_ST/SYS201706150602489226314045_ST.002.png">,,對(duì)于任意的,,則不等式的解集為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東惠州一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下四個(gè)命題:

①在勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣;②若兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),則它們的相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1;③在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高;④對(duì)分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來說,k越小,判斷“X與Y有關(guān)系”的把握越大.其中真命題的序號(hào)是( )

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的定義域;

(2)若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017061506022160903116/SYS201706150602276092808395_ST/SYS201706150602276092808395_ST.005.png">,試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省高三下組卷二理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù).

(1)若關(guān)于的方程的只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),則( )

A. B. C. D.

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