【題目】已知定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù) 是增函數(shù),且 .
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)解不等式f(t﹣1)+f(2t)<0.
【答案】
(1)解:因為 是定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù),
所以f(0)=0,得b=0,
又因為 ,所以 ,
所以 ;
(2)解:因為定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù)f(x)是增函數(shù),由f(t﹣1)+f(2t)<0得f(t﹣1)<﹣f(2t)=f(﹣2t)
所以有 ,
解得 .
【解析】(1)利用 是定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù),可得f(0)=0,從而可求b的值,根據(jù) ,求出a的值,即可求函數(shù)f(x)的解析式;(2)利用定義在(﹣1,1)上的奇函數(shù)f(x)是增函數(shù),由f(t﹣1)+f(2t)<0得f(t﹣1)<﹣f(2t)=f(﹣2t),可得不等式組,解之,即可求解不等式.
【考點精析】本題主要考查了奇偶性與單調(diào)性的綜合的相關(guān)知識點,需要掌握奇函數(shù)在關(guān)于原點對稱的區(qū)間上有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在關(guān)于原點對稱的區(qū)間上有相反的單調(diào)性才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某算法的程序框圖如圖所示,如果輸出的結(jié)果為5,57,則判斷框內(nèi)應(yīng)為( )
A.k≤6?
B.k≤5?
C.k>5?
D.k>4?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圓C過點A(6,4),B(1,﹣1),且圓心在直線l:x﹣5y+7=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)P為圓C上的任意一點,定點Q(7,0),求線段PQ中點M的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用數(shù)學歸納法證明1+2+3+…+n2= ,則當n=k+1時左端應(yīng)在n=k的基礎(chǔ)上加上( )
A.k2+1
B.(k+1)2
C.
D.(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將邊長為1的正方形ABCD沿對角線AC折起,使得平面ADC⊥平面ABC,在折起后形成的三棱錐D﹣ABC中,給出下列三個命題:
①△DBC是等邊三角形;
②AC⊥BD;
③三棱錐D﹣ABC的體積是 .
其中正確命題的序號是(寫出所有正確命題的序號)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)l,m是兩條不同的直線,α是一個平面,則下列命題正確的是( )
A.若l⊥m,mα,則l⊥α
B.若l⊥α,l∥m,則m⊥α
C.若l∥α,mα,則l∥m
D.若l∥α,m∥α,則l∥m
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【題目】設(shè)橢圓的右焦點為,右頂點為.已知,其中為原點, 為橢圓的離心率.
(1)求橢圓的方程及離心率的值;
(2)設(shè)過點的直線與橢圓交于點(不在軸上),垂直于的直線與交于點,與軸交于點.若,且,求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ﹣kx且f(x)在區(qū)間(2,+∞)上為增函數(shù).
(1)求k的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有三個不同的交點,求實數(shù)k的取值范圍.
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