已知函數(shù)f(x)=lnx-
a
x
+1.
(1)若a=-
e
時,求f(x)在[1,e]上的最小值;
(2)若f(x)<x2+1在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.
考點:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)函數(shù)f(x)=lnx-
a
x
+1的定義域為(0,+∞),求導(dǎo)得f′(x)=
1
x
+
a
x2
=
x+a
x2
;從而由導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)性,從而求最值;
(2)化簡f(x)<x2+1為lnx-
a
x
<x2;從而得到a>xlnx-x3;令g(x)=xlnx-x3,g′(x)=1+lnx-3x2,從而由導(dǎo)數(shù)的正負(fù)確定函數(shù)的單調(diào)性,轉(zhuǎn)化為最值問題.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=lnx-
a
x
+1的定義域為(0,+∞),
且f′(x)=
1
x
+
a
x2
=
x+a
x2
;
∵-e<a<-1,
令f′(x)=0得,x=-a;
當(dāng)1<x<-a時,f′(x)<0,f(x)在(1,-a)上為減函數(shù),
∴當(dāng)-a<x<e時,f′(x)>0,f(x)在(-a,e)上為增函數(shù);
fmin(x)=f(-a)=
5
2
;
(2)f(x)<x2+1,
故lnx-
a
x
<x2;
又∵x>0,∴a>xlnx-x3;
令g(x)=xlnx-x3,g′(x)=1+lnx-3x2,
g″(x)=
1-6x2
x

∵g′(x)=1+lnx-3x2在[1,+∞)上是減函數(shù),
∴g′(x)<g′(1)=-2;
即g′(x)<0;
∴g(x)在[1,+∞)上也是減函數(shù),
∴g(x)<g(1)=-1;
令a≥-1得a>g(x),
∴當(dāng)f(x)<x2在(1,+∞)恒成立時,
a≥-1.
點評:本題考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用及恒成立問題的處理方法,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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設(shè)F1,F(xiàn)2分別為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點,若在雙曲線的右支上存在點P,滿足|PF2|=|F1F2|,且原點O到直線PF1的距離等于雙曲線的實半軸長,則該雙曲線的漸近線方程為(  )
A、4x±3y=0
B、3x±5y=0
C、3x±4y=0
D、5x±3y=0

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化簡求值:(1)sin50°(1+
3
tan10°);
(2)tan10°+tan50°+
3
tan10°tan50°.

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定義在R上的函數(shù)f(x)既是偶函數(shù)又是周期函數(shù),若f(x)的最小正周期是π,且當(dāng)x∈[0,
π
2
]時,f(x)=sin(2x+
π
3
).
(1)求x∈[-
π
2
,0]時,f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單增區(qū)間.

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已知數(shù)列{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,且a2+a4=10,a3a5=64.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=2nan,求數(shù)列{bn}的前n項.

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已知函數(shù)f(x)=1-
a
x+1
-ln(x+1)(a為實常數(shù)),若函數(shù)f(x)的區(qū)間(-1,1)內(nèi)無極值.則實數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知an=(
1
2
n,把數(shù)列{an}的各項排列如圖的三角形狀,記A(m,n)表示第m行的第n個數(shù),則 
(1)A(4,5)=
 
      
(2)A(m,n)=
 

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某學(xué)校就一問題進(jìn)行內(nèi)部問卷調(diào)查,已知該學(xué)校有男學(xué)生90人,女學(xué)生108人,教師36人.用分層抽樣的方法從中抽取13人進(jìn)行問卷調(diào)查.問卷調(diào)查的問題設(shè)置為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息. 
 同意不同意合計
教師1  
女生 4 
男生 2 
(Ⅰ)請完成此統(tǒng)計表;
(Ⅱ)根據(jù)此次調(diào)查,估計全校對這一問題持“同意”意見的人數(shù);
(Ⅲ)從被調(diào)查的女生中選取2人進(jìn)行訪談,求選到的兩名學(xué)生中,恰有一人“同意”一人“不同意”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知MN為長寬高分別為3,4,5的長方體ABCD-A1B1C1D1的外接球的一條直徑,P為該長方體表面上任一點,則MN=
 
,
PM
PN
的最小值為
 

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