10．設(shè)α=-300°，則與α終邊相同的角的集合為（　�。�
A．{α|α=k•360°+300°，k∈Z}B．{α|α=k•360°+60°，k∈Z}
C．{α|α=k•360°+30°，k∈Z}D．{α|α=k•360°-60°，k∈Z}

分析 利用與α角終邊相同的角，相差360°的整數(shù)倍，可得結(jié)論．

解答 解：利用與α角終邊相同的角，相差360°的整數(shù)倍，可得與-300°角終邊相同的角的集合是{α|α=k•360°+60°，k∈Z}，
故選：B．

點評 本題考查終邊相同的角，考查學(xué)生分析解決問題的能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．若函數(shù)f（x）=x2-2mx+2m+1，當(dāng)x∈[0，1]時，f（x）＞0，求m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．給出30個數(shù)：1，2，4，7，…其規(guī)律是：第一個數(shù)是1，第2個數(shù)比第1個數(shù)大1，第3個數(shù)比第2個數(shù)大2，第4個數(shù)比第3個數(shù)大3，以此類推，要計算這30個數(shù)的和，現(xiàn)已給出了該問題算法的程序框圖（如圖所示），
（1）請在圖中判斷框內(nèi)①處和執(zhí)行框中的②處填上合適的語句，使之能完成該題算法功能；
（2）根據(jù)程序框圖寫出程序．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．已知$f（x）=\frac{x}{1+x}，x≥0$，若f1（x）=f（x），fn+1（x）=f（fn（x）），n∈N+，歸納猜想f2018（x）的表達(dá)式為f2018（x）=$\frac{x}{1+2018x}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．一質(zhì)點直線運動的方程為s=t2+1，則在時間[1，2]內(nèi)的平均速度為（　　）
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．為了解社區(qū)居民的家庭收入與年支出的關(guān)系，隨機抽查5戶家庭得如下數(shù)據(jù)表：
收入x（萬元）8.28.610.011.311.9
支出y（萬元）6.27.58.08.59.8
根據(jù)上表可得回歸直線方程$\widehaty=\widehatbx+\widehata$，其中$\widehatb=0.76$，$\widehata=\overline y-\widehatb\overline x$，據(jù)此估計，該社區(qū)一戶收入20萬元家庭的支出是（　�。�
A．15.6萬元B．15.8萬元C．16萬元D．16.2萬元

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在三棱錐P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB=AC=2，BC=2$\sqrt{3}$，M，N分別為BC，AB中點．
（I）求證：MN∥平面PAC；
（II）求證：平面PBC⊥平面PAM．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．過點P（a，-2）作拋物線C：x2=4y的兩條切線，切點分別為A（x1，y1），B（x2，y2），證明：x1x2+y1y2為定值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．若等差數(shù)列{an}的前7項和S7=77，則a4等于（　�。�
A．11B．12C．7D．不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案