如圖,在四邊形ABCD中,AB=2AD=1,AC=
3
且∠CAB=
π
6
,∠BAD=
3
,設(shè)
AC
AB
AD
,則λ+μ=
 
考點(diǎn):平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)平行四邊形法則,過(guò)點(diǎn)C作AD,AB的平行線,分別交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,則
AC
=
AM
+
AN
,根據(jù)∠CAB═
π
6
,∠BAD=
3
,我們易求出AM,AN的長(zhǎng),進(jìn)而得到
AM
=2
AB
,
AN
=2
AD
的關(guān)系,進(jìn)而求出λ+μ的值.
解答: 解:過(guò)點(diǎn)C作AD,AB的平行線,分別交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,
AC
=
AM
+
AN

∵AB=2AD=1,AC=
3
且∠CAB=
π
6
,∠BAD=
3
,
∴AM=2,AN=1
又∵AB=2AD=1
AM
=2
AB
,
AN
=2
AD

AC
=2
AB
+2
AD
,
∴λ=2,μ=2,
∴λ+μ=4;
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平面向量的平行四邊形法則以及基本定理,其中利用平面向量加法的平行四邊形法則分解向量
AC
是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F1、F2分別是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)的左右焦點(diǎn),其右支上一點(diǎn)P,滿足|PF1|=3,實(shí)軸長(zhǎng)為1,M是y軸上一點(diǎn),則
PM
•(
PF1
-
PF2
)
=( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、
5
2
D、
7
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:lg2+lne-lg102+49log73.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(x-
π
6
)+
1
2

(1)若x∈[0,
π
2
],f(x)=
11
10
,求cosx的值;
(2)在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c,且滿足2bcosA≤2c-
3
a,求f(B)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα=m(|m|≤1),求tanα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y-1≤0
x≥1
2x+y-6≤0
,則當(dāng)x+y=3時(shí),目標(biāo)函數(shù)z=
y
x
的取值范圍是( 。
A、[
4
7
,4]
B、[
1
2
,2]
C、[
1
2
,4]
D、[
4
7
,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)-3f(2-x)=2x+1,求f(x)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ex(ax2-x-1)(a∈R).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞減,求a的取值范圍
(Ⅱ)當(dāng)a>0時(shí),求f(|sinx|)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3名大學(xué)生分配到4個(gè)單位實(shí)習(xí),每個(gè)單位不超過(guò)2名學(xué)生,則不同的分配方案有(  )
A、10種B、36種
C、48種D、60種

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