如圖,,是拋物線(為正常數(shù))上的兩個動點,直線AB與x軸交于點P,與y軸交于點Q,且

(Ⅰ)求證:直線AB過拋物線C的焦點;
(Ⅱ)是否存在直線AB,使得若存在,求出直線AB的方程;若不存在,請說明理由。

(1)先求解直線AB的方程,來分析過定點。(2)直線方程為

解析試題分析:(Ⅰ)由題意知,直線的斜率存在,且不為零.
設(shè)直線的方程為: (
,得.∴,  
. 
,∴,∵,∴
∴直線的方程為:
拋物線的焦點坐標(biāo)為,∴直線過拋物線C的焦點.    
(Ⅱ)假設(shè)存在直線,使得, 即
軸,軸,垂足為、,
      
,        
==
,得
故存在直線,使得.直線方程為
考點:本試題考查了直線與拋物線的關(guān)系運(yùn)用。
點評:解決直線與拋物線的位置關(guān)系的運(yùn)用問題,一般都要考查了拋物線的定義的運(yùn)用,即拋物線上點到焦點的距離等于對其到準(zhǔn)線的距離來解答,同時直線與拋物線的位置關(guān)系,也要結(jié)合設(shè)而不求的聯(lián)立方程組的思想,結(jié)合韋達(dá)定理得到根與系數(shù)的關(guān)系,進(jìn)而得到證明的結(jié)論,屬于難度試題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)在直角坐標(biāo)平面內(nèi),以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是,直線的參數(shù)方程是為參數(shù))。
求極點在直線上的射影點的極坐標(biāo);
、分別為曲線、直線上的動點,求的最小值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知函數(shù)(其中為常數(shù))的圖像經(jīng)過點A、B是函數(shù)圖像上的點,正半軸上的點.
(1) 求的解析式;
(2) 設(shè)為坐標(biāo)原點,是一系列正三角形,記它們的邊長是,求數(shù)列的通項公式;
(3) 在(2)的條件下,數(shù)列滿足,記的前項和為,證明:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題15分)已知點是橢圓E)上一點,F1、F2分別是橢圓E的左、右焦點,O是坐標(biāo)原點,PF1x軸.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)A、B是橢圓E上兩個動點,).求證:直線AB的斜率為定值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當(dāng)△PAB面積取得最大值時,求λ的值.

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(本小題滿分12分)
如圖橢圓的兩個焦點為、和頂點、構(gòu)成面積為32的正方形.

(1)求此時橢圓的方程;
(2)設(shè)斜率為的直線與橢圓相交于不同的兩點、、的中點,且. 問:、兩點能否關(guān)于直線對稱. 若能,求出的取值范圍;若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題14分)拋物線與直線相交于兩點,且
(1)求的值。
(2)在拋物線上是否存在點,使得的重心恰為拋物線的焦點,若存在,求點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知橢圓C中心在原點,焦點在軸上,一條經(jīng)過點且傾斜角余弦值為的直線交橢圓于A,B兩點,交軸于M點,又.
(1)求直線的方程;
(2)求橢圓C長軸的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知橢圓C :經(jīng)過點離心率為
(Ⅰ) 求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與橢圓C相交于A、B兩點,以線段OA、OB為鄰邊作平行四邊形OAPB,其中頂點P在橢圓C上,O為坐標(biāo)原點。求O到直線l的距離的最小值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題12分)直線l:y=kx+1與雙曲線C:的右支交于不同的兩點A,B
(Ⅰ)求實數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在實數(shù)k,使得以線段AB為直徑的圓經(jīng)過雙曲線C的右焦點F?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案