我市某校組織學(xué)生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為,若低于分的人數(shù)為,則該班的人數(shù)為( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省高三考前沖刺二文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題中的假命題是( )

A.

B.,使得函數(shù)是偶函數(shù)

C.,使得

D.,使是冪函數(shù),且在上遞減

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

盒中有10個大小,形狀完全相同的小球,其中8個白球,2個紅球,則從中任取2球,至少有1個白球的概率是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北省高三下練習(xí)五文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和為,且.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)設(shè)為自然對數(shù)的底數(shù)),定義:,求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北省高三下練習(xí)五文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017090806052777492807/SYS201709080605312342486928_ST/SYS201709080605312342486928_ST.002.png">倍,縱坐標(biāo)不變,再將其向左平移個長度單位后,所得的圖象關(guān)于軸對稱,則的值可能是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省高三考前沖刺四文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-5:不等式選講

已知函數(shù).

(1)若,求不等式的解集;

(2)若方程有三個不同的解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省高三考前沖刺四文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知△ABC中,三個內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若△ABC的外接圓的半徑為,且asinA-csinC=(a-b)sinB.

(1)求∠C;

(2)求△ABC的面積S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆寧夏高三下三模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4—5:不等式選講

設(shè)函數(shù)

(Ⅰ)畫出函數(shù)y=f(x)的圖像;

(Ⅱ)若不等式,(a0,a、bR)恒成立,求實(shí)數(shù)x的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆寧夏高三下三模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

直線y=k(x+1)(k∈R)與不等式組表示的平面區(qū)域有公共點(diǎn),則k的取值范圍是( )

A.[-2,2]

B.(-∞, -2][2,+ ∞)

C.[-,]

D.(-∞,-][, +∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案