19.自然數(shù)列按如圖規(guī)律排列,若2017在第m行第n個(gè)數(shù),則log2$\frac{n}{m}$=0.

分析 這個(gè)圖可以看出,每一行開始的數(shù)字比前一行結(jié)束的數(shù)字多1,而且是成以1為首項(xiàng)、1為公差的等差數(shù)列增長(zhǎng)的,每一行的數(shù)字個(gè)數(shù)等于行數(shù);那么每一行開頭的數(shù)字可以用這個(gè)式表示1+$\frac{1}{2}$n(n-1);所以第63行的第一個(gè)數(shù)是1954,而從1954再向后數(shù)63就是2017,所以2017在第63行,左起第63個(gè)數(shù).進(jìn)而得到答案.

解答 解:因?yàn)榈?3行的第一個(gè)數(shù)是:
1+$\frac{1}{2}$×63×(63-1),
=1954,
而2017-1954=63,
所以58+1=60;
數(shù)字2017是第63行左起第63個(gè)數(shù);
即m=63,n=63,
則log2$\frac{n}{m}$=0,
故答案為:0

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是歸納推理,解答的關(guān)鍵是根據(jù)給出的表,找出規(guī)律,再由規(guī)律解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知n次多項(xiàng)式${f_n}(x)={a_n}{x^n}+{a_{n-1}}{x^{n-1}}+…+{a_1}x+{a_0}$,在求fn(x0)值的時(shí)候,不同的算法需要進(jìn)行的運(yùn)算次數(shù)是不同的.例如計(jì)算${x_0}^k$(k=2,3,4,…,n)的值需要k-1次乘法運(yùn)算,按這種算法進(jìn)行計(jì)算f3(x0)的值共需要9次運(yùn)算(6次乘法運(yùn)算,3次加法運(yùn)算).現(xiàn)按如圖所示的框圖進(jìn)行運(yùn)算,計(jì)算fn(x0)的值共需要     次運(yùn)算.( 。
A.2nB.2nC.$\frac{n(n+1)}{2}$D.n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某班54個(gè)學(xué)生中,參加美術(shù)課外活動(dòng)小組的有32人,參加舞蹈課外活動(dòng)小組的有24人,這兩個(gè)課外活動(dòng)小組都沒(méi)有參加的有15人,從該班中任意抽取1名同學(xué),他參加了兩個(gè)課外活動(dòng)小組的概率是多少?

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7.“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”是李克強(qiáng)總理在本屆政府工作報(bào)告中向全國(guó)人民發(fā)出的口號(hào).某生產(chǎn)企業(yè)積極響應(yīng)號(hào)召,大力研發(fā)新產(chǎn)品,為了對(duì)新研發(fā)的一批產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,6),如表所示:
試銷單價(jià)x(元)456789
產(chǎn)品銷量y(件)q8483807568
已知$\overline y=\frac{1}{6}\sum_{i=1}^6{y_i}$=80.
(Ⅰ)求出q的值;
(Ⅱ)已知變量x,y具有線性相關(guān)關(guān)系,求產(chǎn)品銷量y(件)關(guān)于試銷單價(jià)x(元)的線性回歸方程$\widehaty=\widehatbx+\widehata$;可供選擇的數(shù)據(jù):$\sum_{i=1}^6{{x_i}{y_i}}=3050$,$\sum_{i=1}^6{{x_i}^2}=271$
(Ⅲ)用$\widehat{y_i}$表示用(Ⅱ)中所求的線性回歸方程得到的與xi對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品銷量的估計(jì)值.當(dāng)銷售數(shù)據(jù)(xi,yi)對(duì)應(yīng)的殘差的絕對(duì)值$|\widehat{y_i}-{y_i}|≤1$時(shí),則將銷售數(shù)據(jù)(xi,yi)稱為一個(gè)“好數(shù)據(jù)”.現(xiàn)從6個(gè)銷售數(shù)據(jù)中任取3個(gè),求“好數(shù)據(jù)”個(gè)數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望E(ξ).
(參考公式:線性回歸方程中$\widehatb$,$\widehata$的最小二乘估計(jì)分別為$\widehatb=\frac{{\sum_{i=1}^n{{x_i}{y_i}}-n\overline x\overline y}}{{\sum_{i=1}^n{x_i^2}-n{{\overline x}^2}}}$,$\widehata=\overline y-\widehatb\overline x$)

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14.設(shè)x、y∈R+且$\frac{1}{x}$+$\frac{9}{y}$=1,則x+y的最小值為( 。
A.4B.8C.16D.32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.從[0,2]之間選出兩個(gè)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的平方和小于1的概率是$\frac{π}{16}$.

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11.命題p:“?x0∈R“,x0-1≤0的否定¬p為( 。
A.?x∈R,x2-1≤0B.?x∈R,x2-1>0C.?x0∈R,x02-1>0D.?x0∈R,x02-1<0

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8.如圖,三棱錐S-ABC中,點(diǎn)M,N,P分別為棱SA,SB,SC的中點(diǎn),且∠PMN=90°.
(1)求證:平面PMN∥平面ABC;
(2)若平面SAC⊥平面ABC,求證:平面SAC⊥平面SAB.

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9.已知向量$\overrightarrow{OA}$=(1,2),$\overrightarrow{OB}$=(2,m),若O,A,B三點(diǎn)能構(gòu)成三角形,則( 。
A.m=4B.m≠4C.m≠-1D.m∈R

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