中,,則此三角形解的情況是 (      ) 

A.一解             B.兩解             C.一解或兩解        D.無解

 

【答案】

B  

【解析】

試題分析:由已知條件及正弦定理得,,由b>a知,此三角形解的情況是兩解,選B。

考點:本題主要考查正弦定理的應(yīng)用。

點評:易錯題,利用正弦定理判斷三角形解的個數(shù),容易出現(xiàn)增解現(xiàn)象,要根據(jù)“大邊對大角”甄別。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=80,b=100,A=45°,則此三角形解的情況是(  )
A、一解B、兩解C、一解或兩解D、無解

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,a=80,b=100,A=45°.則此三角形解的情況是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=80,b=80
2
,A=30°,則此三角形解的情況是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=80,b=80
2
,A=45°
,則此三角形解的情況是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若a=18,b=24,A=45°,則此三角形解的個數(shù)為
2
2

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