如圖,在圓錐中,已知,⊙O的直徑,是的中點(diǎn),為的中點(diǎn).
(1)證明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)根據(jù)題意,由于平面,則可以根據(jù)面面垂直的判定定理來(lái)得到。
(2)
【解析】
試題分析:解法1:(1)連結(jié),因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013082013215746918388/SYS201308201322241989405445_DA.files/image005.png">,是中點(diǎn),所以
又底面⊙O,底面⊙O,所以, 2分
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013082013215746918388/SYS201308201322241989405445_DA.files/image012.png">是平面內(nèi)的兩條相交直線,所以平面 4分
而平面,所以平面平面. 6分
(2)在平面中,過(guò)作于,
由(1)知,平面平面平面=zxxk
所以平面,又面,所以
在平面中,過(guò)作于,連接,
平面,
從而,故為二面角的平面角 9分
在
在
在
在
所以 13分
故二面角的余弦值為 14分
解法2:如圖所示,以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸、軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,則
,
2分
(1)設(shè)是平面的一個(gè)法向量,
則由,得
所以,取得 zxxk 4分
設(shè)是平面的一個(gè)法向量,
則由,得
所以,取,得 6分
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013082013215746918388/SYS201308201322241989405445_DA.files/image062.png">,所以
從而平面平面 8分
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013082013215746918388/SYS201308201322241989405445_DA.files/image045.png">軸平面,所以平面的一個(gè)法向量為
由(1)知,平面的一個(gè)法向量為
設(shè)向量和的夾角為,則 13分
所以二面角的余弦值為 14分
考點(diǎn):面面垂直,二面角
點(diǎn)評(píng):主要是考查了面面垂直的判定定理以及二面角的平面角的求解,屬于基礎(chǔ)題。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分12分)
如圖3,在圓錐中,已知的直徑的中點(diǎn).
(I)證明:
(II)求直線和平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖南省招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分12分)
如圖3,在圓錐中,已知的直徑的中點(diǎn).
(I)證明:
(II)求直線和平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高考試題數(shù)學(xué)文(湖南卷)解析版 題型:解答題
如圖3,在圓錐中,已知的直徑的中點(diǎn).
(I)證明:
(II)求直線和平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com