求證:如果一條直線(xiàn)和兩個(gè)相交的平面都平行,那么這條直線(xiàn)和它們的交線(xiàn)平行,已知:如圖,α∩β=l,a∥α,a∥β,求證:a∥l.
考點(diǎn):直線(xiàn)與平面平行的性質(zhì)
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:過(guò)a作平面γ交平面α于b,過(guò)a作平面ξ交平面β于C.從而b∥C,b∥β.進(jìn)南昌b∥l,且a∥b.由此能證明a∥l.
解答: 證明:過(guò)a作平面γ交平面α于b,
∵a∥α,∴a∥b.同樣,過(guò)a作平面ξ交平面β于C.
∵a∥β,∴a∥C.∴b∥C.
又∵b?β且C?β,∴b∥β.
又平面α經(jīng)過(guò)b交β于l.
∴b∥l,且a∥b.∴a∥l.
點(diǎn)評(píng):本題考查二直線(xiàn)平行的證明,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知球O的表面積為676cm2,過(guò)球面上一點(diǎn)P作互相垂直的兩條弦PA和PB,它們的長(zhǎng)分別為8cm,6cm,則球心O到弦AB的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列條件,判斷三角形的形狀
(1)tanAtanB=1
(2)tanAtanB>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某項(xiàng)測(cè)量中,測(cè)量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N(0,σ2)(σ>0),若P(ξ<-1)=0.1,則ξ在區(qū)間(0,1)內(nèi)取值的概率為( 。
A、0.4B、0.5
C、0.8D、0.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在長(zhǎng)方形OABC-D′A′B′C′中,|OA|=1,|OC|=2,|OD′|=3,A′C′與B′D′交于點(diǎn)P,分別寫(xiě)出點(diǎn)C,C′,B,B′,A′,A,P的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲、乙兩個(gè)盒子,甲盒中有2個(gè)黑球和2個(gè)紅球,乙盒中有2個(gè)黑球和3個(gè)紅球,從甲、乙兩盒中各取一球交換.
(Ⅰ)求交換后甲盒中有2個(gè)黑球的概率;
(Ⅱ)設(shè)交換后甲盒中黑球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:方程
x2
8-2m
+
y2
m-1
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓;命題q:方程
x2
2-m
+
y2
m
=1表示雙曲線(xiàn);若“p∨q”為真,“?q”為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用“五點(diǎn)法”做正弦函數(shù)y=sinx(x∈[0,2π])的簡(jiǎn)圖時(shí),五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是
 
 
、
 
、
 
、
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x為實(shí)數(shù),則x2+1與2x的大小關(guān)系是
 

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