分析 (1)根據橢圓的定義,即可求得2a=4,由c=1,b2=a2-c2=3,即可求得橢圓的標準方程;
(2)分類討論,當直線的斜率存在時,代入橢圓方程,由韋達定理及中點坐標公式求得M點坐標,求得直線AB垂直平分線方程,即可求得D點坐標,由橢圓的第二定義,求得丨AF丨=$\frac{1}{2}$(x1+4),即丨BF丨=$\frac{1}{2}$(x2+4),利用韋達定理即可求得丨AB丨,即可求得$\frac{丨AB丨}{丨DF丨}$的值.
解答 解:(1)由題意,F(-1,0),由焦點F2(1,0),且經過P(1,$\frac{3}{2}$),
由丨PF丨+丨PF2丨=2a,即2a=4,則a=2,
b2=a2-c2=3,
∴橢圓的標準方程$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$;
(2)設直線AB的方程為y=k(x+1).
①若k=0時,丨AB丨=2a=4,丨FD丨+丨FO丨=1,
∴$\frac{丨AB丨}{丨DF丨}$=4.
②若k≠0時,A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中點為M(x0,y0),
$\left\{\begin{array}{l}{y=k(x+1)}\\{\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1}\end{array}\right.$,整理得:(4k2+3)x2+8k2x+4k2-12=0,
∴x1+x2=-$\frac{8{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,則x0=-$\frac{4{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,則y0=k(x0+1)=$\frac{3k}{3+4{k}^{2}}$.
則AB的垂直平分線方程為y-$\frac{3k}{3+4{k}^{2}}$=-$\frac{1}{k}$(x+$\frac{4{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$),
由丨DA丨=丨DB丨,則點D為AB的垂直平分線與x軸的交點,
∴D(-$\frac{{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,0),
∴丨DF丨=-$\frac{{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$+1=$\frac{3+3{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,
由橢圓的左準線的方程為x=-4,離心率為$\frac{1}{2}$,由$\frac{丨AF丨}{{x}_{1}+4}$=$\frac{1}{2}$,得丨AF丨=$\frac{1}{2}$(x1+4),
同理丨BF丨=$\frac{1}{2}$(x2+4),
∴丨AB丨=丨AF丨+丨BF丨=$\frac{1}{2}$(x1+x2)+4=$\frac{12+12{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,
∴$\frac{丨AB丨}{丨DF丨}$=4
則綜上,得$\frac{丨AB丨}{丨DF丨}$的值為4.
點評 本題考查橢圓方程、韋達定理、向量知識、直線方程等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉化思想,數形結合思想,考查創(chuàng)新意識、應用意識,是中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $({\frac{5}{12},\frac{11}{24}}]$ | B. | $({0,\frac{5}{12}}]∪[{\frac{11}{24},\frac{1}{2}})$ | C. | $({0,\frac{1}{2}})$ | D. | $({0,\frac{5}{24}}]∪[{\frac{5}{12},\frac{11}{24}}]$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 48 | B. | 24 | C. | 16 | D. | 12 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $-\frac{4}{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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