已知角α的終邊經(jīng)過點P(m,2m)(m≠0).
(1)求tanα的值;
(2)求
sin(π-α)+cos(-α)
cos(
π
2
-α)+cos(π+α)
的值;
(3)求
1
sin2α-sinαcosα+2cos2α
的值.
考點:同角三角函數(shù)基本關系的運用,任意角的三角函數(shù)的定義
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)利用任意角的三角函數(shù)定義求出tanα的值即可;
(2)原式利用誘導公式化簡后,再利用同角三角函數(shù)基本關系化簡,將tanα的值代入計算即可求出值;
(3)原式利用同角三角函數(shù)基本關系化簡,將tanα的值代入計算即可求出值.
解答: 解:(1)∵角α的終邊經(jīng)過點P(m,2m)(m≠0),
∴tanα=
2m
m
=2;
(2)∵tanα=2,
∴原式=
sinα+cosα
sinα-cosα
=
tanα+1
tanα-1
=
2+1
2-1
=3;
(3)∵tanα=2,
∴原式=
sin2α+cos2α
sin2α-sinαcosα+2cos2α
=
tan2α+1
tan2α-tanα+2
=
4+1
4-2+2
=
5
4
點評:此題考查了同角三角函數(shù)基本關系的運用,熟練掌握基本關系是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列說法正確的有( 。
①單位向量都相等;②長度相等且方向相反的兩個向量一定是共線向量;③若
a
b
滿足|
a
|>|
b
|且
a
b
同向,則
a
b
;④若
a
=
b
,則|
a
|=|
b
|,反之也成立; ⑤對于任意向量
a
b
,必有|
a
+
b
|≤|
a
|+|
b
|.
A、①②③B、①②④
C、③④⑤D、②⑤

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)
x-2-1.5-1-0.500.511.52
y-3.11.22.31.6-0.41.32.8-3.4-4.9
那么函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,2]上至少有
 
個零點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,an∈N*,對于任意n∈N*,an≤an+1,若對于任意正整數(shù)k,在數(shù)列中恰有k個k出現(xiàn),求a50=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=3,AA1=4,E為AA1的中點.
(Ⅰ)證明:A1C∥平面BDE;
(Ⅱ)求三棱錐D1-BDE的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,多面體ABCC1A1B1中,四邊形AA1C1C是正方形,四邊形BCC1B1是直角梯形,CC1⊥BC且BC∥B1C1.△ACB、△A1C1B1都是等腰直角三角形,A、B1分別為直角頂點,M是B1B上的點,BM=2MB1
(1)證明CM⊥平面A1B1B;
(2)求二面角A-A1M-B的余弦值;
(3)當AA1=1時,求多面體ABCC1A1B1的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,向量
m
=(a-b,c)
,
m
=(a-b,c),
n
=(a-c,a+b),
m
n
共線.
(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)設y=2sin2C+cos
A-3C
2
,求y的最大值及此時角C的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△AOB中,∠OAB=
π
6
,斜邊AB=4,Rt△AOC可以通過Rt△AOB以直線AO為軸旋轉(zhuǎn)得到,且∠BOC=90°,動點D在斜邊AB上.
(1)求證:平面COD⊥平面AOB;
(2)當∠CDO最大時求三棱錐VA-CDO的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若數(shù)列{an},(n∈N*)是等差數(shù)列,則有數(shù)列bn=
a1+a2+…+an
n
(n∈N*)也是等差數(shù)列,類比上述性質(zhì),相應地:若數(shù)列{cn}是等比數(shù)列,且cn>0(n∈N*),則有dn=
 
(n∈N*)也是等比數(shù)列.

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