已知x+y=12,xy=9,且x<y,求:
(1)x
1
2
+y
1
2
;       
(2)x
1
2
-y
1
2
;         
(3)x-y.
考點:有理數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)指數(shù)冪的運算法則即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)∵x+y=12,xy=9,
∴x>0,y>0,
則(x
1
2
+y
1
2
2=x+y+2=12+2=14,
x
1
2
+y
1
2
=
14
;       
(2)∵x<y,∴x
1
2
-y
1
2
<0,
∴(x
1
2
-y
1
2
2=(x
1
2
+y
1
2
2+4=14+4=18;
x
1
2
-y
1
2
=-
18
=-3
2
,
(3))∵x<y,∴x-y<0,
∴(x-y)2=(x+y)2-4xy=144-36=108,
故x-y=-
108
=-6
3
點評:本題主要考查指數(shù)冪的運算,根據(jù)平方關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x2+ax+b有兩個零點-1,3,則a,b分別為( 。
A、2,3B、-2,3
C、2,-3D、-2,-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個數(shù)0.52,2 
1
2
,log20.2的大小關(guān)系為(  )
A、log20.2<0.52<2 
1
2
B、0.52<2 
1
2
<log20.2
C、log20.2<2 
1
2
<0.52
D、0.52<log20.2<2 
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解132名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采用系統(tǒng)抽樣的方法,從中抽取容量為11的樣本,則分段的間隔為(  )
A、10B、11C、12D、13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x+y-1=0的傾斜角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1-2x
的值域是( 。
A、(0,1]
B、[0,1)
C、(-∞,0]
D、[0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)是函數(shù)y=ax(a>0)且a≠1的反函數(shù),且y=f(x)圖象經(jīng)過點(9,2),則f(x)=(  )
A、log2x
B、log3x
C、2x
D、3x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點P1(-1,3),P2(2,5)的直線的斜率為( 。
A、-
2
3
B、
2
3
C、-
3
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某高中學(xué)生會就“2014央視春晚整體滿意度”在該校師生中隨機(jī)抽取了300人進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
所持態(tài)度很好看一般不好看
人數(shù)10015050
(1)若從上述300人中按照分層抽樣的方法抽取6人進(jìn)行座談,再從這6人中隨機(jī)抽取3人頒發(fā)幸運禮品,求這3人中持“很好看”和“一般”態(tài)度的人數(shù)之和恰好為2的概率;
(2)現(xiàn)從(1)所抽取6人的問卷中每次抽取1份,且進(jìn)行不放回抽取,直至確定所有持“很好看”態(tài)度的問卷為止,記索要抽取的次數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望EX.

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同步練習(xí)冊答案