17.下列說法正確的是( 。
A.命題“?x∈R,使得x2+2x+3<0”的否定是:“?x∈R,x2+2x+3>0”
B.命題p:“$?x∈R,sinx+cosx≤\sqrt{2}$”,則¬p是真命題
C.?α,β∈R,使得sin(α-β)=sinα-sinβ成立
D.“x=-1”是“x2-2x-3=0”的必要不充分條件

分析 寫出原命題的否定,可判斷A;根據(jù)復(fù)合命題真假判斷的真值表,可判斷B;舉出正例,α=β=0,可判斷C;根據(jù)充要條件的定義,可判斷D.

解答 解:命題“?x∈R,使得x2+2x+3<0”的否定是:“?x∈R,x2+2x+3≥0”,故A錯(cuò)誤;
命題p:“$?x∈R,sinx+cosx≤\sqrt{2}$”是真命題,則¬p是假命題,故B錯(cuò)誤;
?α=β=0∈R,使得sin(α-β)=sinα-sinβ成立,故C正確;
“x2-2x-3=0”?“x=-1,或x=3”,故“x=-1”是“x2-2x-3=0”的充分不必要條件,故D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了復(fù)合命題,命題的否定,充要條件,四種命題等知識(shí)點(diǎn),難度中檔.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知函數(shù)f(x)=alnx+x在區(qū)間[2,3]上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.[-2,+∞)B.[-3,+∞)C.[0,+∞)D.(-∞,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為1+$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知直線y=kx+1是曲線y=$\frac{1}{x}$的切線,則k的值為-$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)曲線y=x+1與縱軸及直線y=2所圍成的封閉圖形為區(qū)域D,不等式組$\left\{\begin{array}{l}-1≤x≤1\\ 0≤y≤2\end{array}\right.$所確定的區(qū)域?yàn)镋,在區(qū)域E內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),該點(diǎn)恰好在區(qū)域D的概率為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$
C.$\frac{1}{8}$D.以上答案均不正確

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是( 。
A.已知f(x)是可導(dǎo)函數(shù),則“f'(x0)=0”是“x0是f(x)的極值點(diǎn)”的充分不必要條件
B.“若α=$\frac{π}{6}$,則sinα=$\frac{1}{2}$”的否命題是“若α≠$\frac{π}{6}$,則sinα≠$\frac{1}{2}$”
C.若p:?x0∈R,x02-x0-1>0,則?p:?x∈R,x2-x-1<0
D.若p∧q為假命題,則p,q均為假命題

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sin($\frac{π}{2}$+πx)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再把圖象上所有的點(diǎn)向右平移1個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,則函數(shù)g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是( 。
A.[2k-1,2k+2](k∈Z)B.[2k+1,2k+3](k∈Z)C.[4k+1,4k+3](k∈Z)D.[4k+2,4k+4](k∈Z)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知m>5,則($\root{3}{6-m}$)3+$\root{4}{(5-m)^{4}}$=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),若f(2016)=2,則f(-2016)=(  )
A.-2B.2C.0D.-2或2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案