20.已知函數(shù)f(x)=ax+$\frac{1}{{x}^{2}}$(a∈R).
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的奇偶性,并說明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在x∈[2,+∞)上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

分析 (Ⅰ)討論a=0和a≠0時,f(x)的奇偶性即可;
(Ⅱ)對f(x)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)判斷f(x)的單調(diào)性,
求出f(x)在區(qū)間[2,+∞)上是增函數(shù)時a的取值范圍.

解答 解:(Ⅰ)函數(shù)f(x)=ax+$\frac{1}{{x}^{2}}$,
a=0時,f(x)=$\frac{1}{{x}^{2}}$為偶函數(shù);
a≠0時,由于f(-x)=-x+$\frac{1}{{x}^{2}}$,
f(x)=x+$\frac{1}{{x}^{2}}$,
∴f(x)≠±f(x),
∴f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù);
(Ⅱ)f(x)=ax+$\frac{1}{{x}^{2}}$,∴f′(x)=a-$\frac{2}{{x}^{3}}$,
令f′(x)=0,則a-$\frac{2}{{x}^{3}}$=0,
解得x=$\root{3}{\frac{2}{a}}$,
令$\root{3}{\frac{2}{a}}$=2,解得a=$\frac{1}{4}$;
又f(x)在區(qū)間[2,+∞)是增函數(shù),
∴f′(x)≥0在x∈[2,+∞)上恒成立,
實數(shù)a的取值范圍是[$\frac{1}{4}$,+∞).

點評 本題考查了函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性應(yīng)用問題,也考查了導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用問題,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$夾角為60°,且丨$\overrightarrow{a}$丨=2,丨$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$丨=2$\sqrt{7}$,則丨$\overrightarrow$丨=( 。
A.2B.-2C.3D.-3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=1,且對于任意的n∈N*都滿足${a_{n+1}}=\frac{a_n}{{3{a_n}+1}}$,則數(shù)列{anan+1}的前10項和為$\frac{10}{31}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知一個三棱錐的正視圖和俯視圖是兩個全等的等腰直角三角形,如圖所示,則該三棱錐的側(cè)視圖的面積是( 。
A.2B.4C.4$\sqrt{2}$D.2$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.函數(shù)f(x)=x2($\frac{3}{2}$-x)的單調(diào)增區(qū)間為( 。
A.(-1,0)、(0,1)B.(-∞,0)、(1,+∞)C.(0,3)D.(0,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知圓C1:(x-1)2+(y-1)2=1,圓C2:(x-3)2+(y-2)2=4,動點P在x軸上,動點M,N分別在圓C1和圓C2上,則|PM|+|PN|的最小值是$\sqrt{13}$-3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.直線y=x+3被圓(x-1)2+(y-2)2=4截得的弦長為$2\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.已知正三角形的外接圓的圓心位于該正三角形的高的三等分點,且外接圓半徑的長等于高的三分之二,由此類比,棱長為a的正四面體的外接球的半徑的長為$\frac{\sqrt{6}}{4}$a.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有6個座位連成一排,安排3個人就座,恰有兩個空位相鄰的不同安排方法共有( 。┓N?
A.48B.72C.96D.120

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案