下列函數(shù)中與為同一函數(shù)的是

A．B．C．D．

B

解析試題分析：函數(shù)的定義域?yàn)镽，
函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/c4/b/1jugp3.png" style="vertical-align:middle;" />，所以與函數(shù)的定義域不同，不是同一函數(shù)；
函數(shù)的定義域?yàn)镽，且，與與函數(shù)為同一函數(shù)；
函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/b2/2/yutr9.png" style="vertical-align:middle;" />，所以與函數(shù)的定義域不同，不是同一函數(shù)；
函數(shù)，與函數(shù)y=x的解析式不同，所以不是同一函數(shù).
故選：B.
考點(diǎn)：函數(shù)的定義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，偶函數(shù)的圖象形如字母M，奇函數(shù)的圖象形如字母N，若方程：的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)分別為a、b、c、d，則=（    ）

A．27 B．30 C．33 D．36 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知為的導(dǎo)函數(shù),則的圖像（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的值域是（   ）

A．［－1，1］ B．（－1，1） C．［－1，1） D．（－1，1］

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/02/7/b5rud.png" style="vertical-align:middle;" />，且滿足：是偶函數(shù)，是奇函數(shù)，若，則（   ）

A．9 B．9 C．3 D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)有最小值，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 （       ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)滿足條件：（1）分別在函數(shù)、的圖象上，（2）關(guān)于點(diǎn)（1，0）對(duì)稱，則稱是一個(gè)“和諧點(diǎn)對(duì)”.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象中“和諧點(diǎn)對(duì)”的個(gè)數(shù)是（　 �。�

A．4B．6C．8D．10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是（     ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的圖象大致是（  ）

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